５月３１日（月）

　緑のカーテン用に、市からいただいたツルレイシを育てています。
　４年生が担当としてお世話をします。
　ツルレイシ、早速ツルを出していました。
　どの位大きくなるかな。立派な緑のカーテンになるといいですね。
　今日の観察でも、たくさんのことに気付くことができていましたね。

　５月２７日（木）

　４年生では、長放課にタイピングの練習をしていた子がいました。
　みんなの上達が早くてびっくりです。
　こちらも上手に室内で過ごすことができましたね。

　５月２５日（火）

　４年生が、ボール投げに向けて、ルールの確認や練習をしていました。
　明日は晴れそうですね。
　ケガには十分気を付けてがんばってくださいね。

　５月２４日（月）
　
　４年生が、植物や動物が一年間でどのように姿を変えるか観察します。
　今日は、この時期に見られる植物や動物を撮影しました。
　一年間でどのように姿を変えるんでしょうね。
　虫などの生き物の変化は難しいかもしれませんが、色や形、大きさなど、その季節にあったものが見られると思いますよ。
　何かに気付くことができると素敵ですね。がんばりましょう。
　

　５月１７日（月）

　今日は、春に撮影した生物の様子と、一ヶ月後に撮影した生物の様子を比較して気付いたことを発表しました。
　この一ヶ月だけでもたくさんの変化がありましたね。
　友達の発表に素直に驚いたり、賞賛したりできている姿勢もとても素敵でした。
　次に調べるときには、どんな風に姿を変えているだろうね。楽しみですね。

　５月１３日（木）

　４年生が「まぼろしの花」を咲かせています。
　前時の授業では、本物の花をよく見て描写しました。

　前時に描いた花を「まぼろしの花」のモチーフにしている児童もいるし、オリジナルに挑戦している強者もいます。
　花の描写、とても上手に描けていました。あとは、どんな工夫が加わるかですね。みんなだったら、素敵な「まぼろしの花」が咲かせられますよ。

　５月１２日（水）

　以前、理科の授業でたくさんの春を見つけた子どもたち。
　今日は、夏に近付くにつれて、以前見つけたものがどのように変化したのかを確認しに来ました。
　植物の色が変わっていたり、実が付いていたり、花が咲いていたり、前回は見つけることができなかった虫や蝶がいたり。今回もたくさんの「気付き」がありました。
　撮影が上手になってきましたね。どこにどんなものがいた（あった）か、友達に上手に還元してください。