キムタクご飯　牛乳　ごぼういりつくね　ツナサラダ　ちゃんこ汁　一口ゼリー

　キムタクご飯は長野県で学校給食メニューとして誕生しました。「キムタク」は「キムチ」と「たくあん」のことです。つぼ漬けたくあんを使うことで甘味が加わり、キムチの辛さを苦手とする子どもでも食べられるように配慮されています。

　１・２年生でようこそ会を行いました。２年生が司会・進行を行い、自己紹介やゲームをしました。１年生は、２年生が教えてくれたゲームをとても楽しんでいました。仲よくなれた人？と聞かれて、元気よく手を挙げた児童がたくさんいました。

　落ち着いて学習に取り組んでいます。明日から水泳も始まります！体調管理に気を配りながら、頑張っていきましょう！

その２

　来週の西っ子春祭りに向けて、各クラス準備を進めています！！

　　ご飯　牛乳　いわしの生姜煮　じゃがいもとごぼうの磯風味揚げ　白味噌汁

　じゃがいもとごぼうの磯風味揚げは大人気メニューです。味付けは塩とこしょうのみで青のりもいれることで風味がよくなるだけでなく、彩りもよくなります。大人気メニューでクラスの半分近くの児童がおかわりにならんでいる様子も見られました。
　いわしの生姜煮は骨までやわらかくなっています。魚が苦手な子も自分が食べられる分を決めてチャレンジしていました。いつもは半分に減らす子が1匹食べられて笑顔の姿が印象的でした。

その３

その２

　今日は１年生と初めてのたて割り班活動でした。
　はじめに自己紹介をしました。そのあと「ハンカチ落とし」「たけのこにょっきっき」をして楽しみました。
　来週は西っ子春祭りです。とっても楽しみですね！！

　外国語の学習では「パフォーマンステスト」をおこないました。子どもたちは、自分の好きなものと宝物をALTの先生に伝えたり、好きなものについて質問したりするなど、緊張しながらも頑張っていました。
　その後は、キーワードゲームをして楽しみました。

　書写の学習では「街角」という字に挑戦中です。部分の組み立てを意識しながら集中して書くことができました。次回は清書です！！

　続きです。

　１年生と６年生でたて割り班活動を行い、交流しました。
　６年生が司会・進行をして、自己紹介やゲームをして、楽しく交流しました。１年生は、６年生とお話や遊ぶことができて、とても嬉しそうでした。

　図工で描いた「ふしぎなたまご」の鑑賞を行いました。
　友達の作品をよく見て、たまごの模様や切り方、たまごから生まれた世界や物語など、そのよさや面白さをじっくり探している様子が見られました。
　次の図工の作品づくりに、今日の発見や気づきが生かせることを期待しています。

　今日から水泳の授業が始まりました。令和６年度の水泳の授業は全部で４回実施します。授業を通して少しでも長い距離が泳げるようになると良いなと思います。

　底部分の大きさが決まったら、少しずつヒモの長さを短くして埴輪の形へと近づけていきます。形ができたところで、鼻や手などのパーツをつけていきました。
児童一人ひとりが〇〇な埴輪を完成させることができました！

　１５日（水）図画工作の時間に粘土を使って立体作品を制作しました。
　今回のテーマは「〇〇な埴輪」、自分が表現したい雰囲気や動作を埴輪で表します。埴輪の制作はヒモづくりから始まります。

　　ご飯　牛乳　厚揚げの肉みそかけ　うま塩きゃべつ　きしめん汁　オレンジ

　今日はエネルギー量をふやすためにきしめん汁にしました。きしめんは名古屋めしの一つで平たい麺が特徴です。鶏肉や油揚げ、はくさい、たけのこ、にんじん、ねぎ、干しシイタケなどを入れ、具だくさんにしました。ご飯ときしめんで「お腹いっぱい」と言っている子がたくさんいました。

生活科の学習で、ミニトマトの苗を植木鉢に植えました。
植えた後の観察では、茎の根元の色が違うことや、茎や葉に毛が生えていること、葉の1枚1枚の色が微妙に違うことなど、たくさんの発見をしていました。
これから、頑張ってお世話をして、たくさんのミニトマトが実ってくれるといいですね。

図工の学習で、新聞紙に体全体で関わりながら、その大きさや触れた感じを生かして活動を行いました。
広げて体に巻いたり、寝転がってみたり、ねじってみたり、いすや机にはってみたり……思い思いに新聞紙と触れ合い、楽しんでいる様子が見られました。

　５月１４日（火）の２時間目と昼休みの時間を使って野菜の苗を植えました。まずは伸びきっていた雑草を取り、畝を作りました。みんな一生懸命草取りをしてくれて、初めて取り組む畝づくりもスコップを使って上手に作ってくれました。野菜は、ミニトマト、オクラ、ナス、ピーマンを植えました。去年はあまり収穫できなかったので、今回は豊作だといいなと思います。