国語は「言葉とわたしたち」の学習に入りました。この時間は、全体の学習計画を見ながら、言葉について自分で提案したいテーマを見つけました。毎日、何気なく使っている言葉ですが、その使い方を工夫することで、人間関係や暮らしがもっと豊かになりそうです。これから、一人一人のテーマについて、深くまとめていきます。

　算数で、立方体を作ります。子どもたちは、方眼紙をつかって立方体の展開図をかきました。どうやら、展開図は１種類ではなさそうです。できた子は、先生に見せて合格をもらいます。どの子も「組み立てたときに、ちゃんと立方体になるかな？」と想像しながら、慎重に作業を進めていました。

　英語で「Ｗｈｏ ａｒｅ ｙｏｕ？」をしました。子どもたちは、動画を見ながら、物語の内容を聞き取っていきました。繰り返し聞いているうちに、習った単語や文が分かってくると、自然にうなづく子が増えてきました。

　算数で、箱を作りました。習ったばかりの「面」や「辺」、「ちょう点」のことを思い出しながら、どうしたら見本のような箱が作れるかを考えました。工作紙に定規を使ってていねいに必要な面を描きました。ちゃんと完成できるかな？

　音楽で、「ほしのおんがくをつくろう」をしました。教科書の音の星座をつないで、旋律を作ります。作った音楽は、鍵盤ハーモニカで演奏をしました。子どもたちは、グループで聴き合いながら、素敵な星の音楽を完成させていました。

　今日の「朝の読み聞かせ」の様子です。朝の読み聞かせは、今日が今年度最後となりました。ボランティアのみなさん、いつも子どもたちの読書意欲を高めてくださり、誠にありがとうございました。

　１〜３年生のクラスにボランティアの方が来てくださり、朝の読み聞かせがありました。それぞれのクラスに物語の世界が広がっていて、子どもたちは興味津々にお話を聞いていました。１年２組、２年２組は、担任の先生が読み聞かせをしてくれました。「すいせん読書まつり」は終わりましたが、これからも、たくさん本を読んだり聞いたりして、心の栄養にしていってほしいです。

　千秋消防出張所へ社会見学に出かけました。消防車や救急車について、消防士さんについてなど、たくさんのことを見たり聞いたりして、学ぶことができました。また、一部の人だけですが、防火服を着る体験もさせていただきました。これまで社会科で学習してきましたが、今日の見学でより分かりやすくなりました。お忙しい中体験をさせていただき、ありがとうございました。

　3年生から始まった習字の学習。年間のまとめとして、「光」という文字を書いています。たった一文字ですが、横棒、縦棒、はらい、はね、折れなど、練習できる要素がたくさん入っています。1年間で筆の使い方が上達しましたね。一画ずつ真剣に練習をしていました。

　英語の授業の様子です。今学習している単元では、自分のあこがれの人について調べ、発表します。調べたい人がどんな人なのか、何が得意なのかを英語で話せるように練習していきます。まずは発音練習をしっかりとしていきたいですね。　

　国語で詩をつくる学習をしています。自分が見たことや聞いたこと、体験したことを題材にして、オリジナルの詩をつくりました。みんなの作品が完成したら、お互いに読み合ってみたいですね。

　今日は天気も良くて、風も吹いていて、絶好の凧あげ日和でした。生活科で作っていた凧が完成したので、運動場で凧あげをしました。風に乗って空高く上がる凧に、みんなとても興奮し、広い運動場を走り回っていました。

　今日、大谷選手から寄贈されたグローブがクラスにやってきました。さっそくはめたり、触ったりすると、「思ったより、やわらかい！」「これをはめていたのかな？」「これでキャッチボールをしたい！」と、みんな、大喜びでした。

　教育相談期間中です。朝の時間に一人一人、担任の先生とお話をしています。楽しかったことや頑張っていること、困っていることなど、いろいろなことがお話できましたね。教育相談に関わらず、何かあればぜひ相談してください。

　体育で鉄棒に取り組んでいます。人によって得意不得意がありますが、自分のできる範囲で技に挑戦していました。なかなかうまくいかないこともありますが、あきらめずに練習を続けることができました。鉄棒に限らず、継続することはとても大切なことですね。

　算数の学習をしています。見取り図と展開図の書き方の復習をしました。まったく違う２つの図ですが、線の方向や長さなど、それぞれのポイントを思い出しながら、方眼用紙にかくことができました。上手にかけると、思わずうれしくなりますね。

　英語活動の様子です。校内のさまざまな場所の言い方について、友達と英語での言い方を確認しました。千秋東小学校にはない部屋もありましたが、英語で話せる子が多く、明るい雰囲気で授業が進みました。

　国語の学習の様子です。これまで国語や図工、総合的な学習などで、いろいろな作品を作ってきました。その中からお気に入りの作品を見つけ、理由とともに友達に紹介をしました。相手に理由がわかりやすく伝わるように、文を工夫することができました。

　算数テストをしました。単元は「1000をこえる数」です。大きな数の言い方や数え方、書き表し方について、これまでの学習をしながら問題を解きました。学年が上がると、さらに大きな数も登場します。2年生の内容をしっかりと復習しておきましょう。

　音楽できらきらぼしの曲に取り組んでいます。今日は鉄琴やグロッケンを使って、楽器の練習をしました。「ソソファファミミレ〜　ソソファファミミレ〜♪」友達と交代しながら、仲良く練習ができました。