まだまだ厳しい暑さが続きますが、久しぶりに子ども達の笑顔が戻ってきました。登下校には日傘をさす子や、大きな水筒を持参する子、首に保冷剤を巻いている子など、各々がしっかりと熱中症対策をしている姿が見られました。
　あともう少しで２学期が始まります。残りの夏休みをしっかり楽しみながらも、２学期に良いスタートが切れるよう、体調や生活リズムを徐々に整えていってくださいね。

子どもたちが元気に登校してくれました。
休み中にぐんと身長が伸びた子、真っ黒に日焼けした子など、さらにたくましく成長していて驚きました。
夏休みもあと１０日となりました。
それぞれにすてきな経験を積み重ね、さらにパワーアップして９月１日始業式に笑顔で会えることを楽しみにしています。

本日、雲ひとつない青空の下始まりました。

富士小学校は第一回戦で向山小学校と対戦しました。

悔しい結果にはなりましたが、この後の試合期待しています！

体には気を付けて、頑張ってください！

富士小学校の先生もピッチャーとキャッチーとして活躍していますよ。

　この写真は、マロンが優雅に土の上で過ごしている写真…ではありません。タイトルにある通り、この写真にはある真実が隠されています。それは何か。
実はこのマロン、好きでここにいるわけではなく、わざわざ避難してきたのです。避難の理由は、『掃除で水をまき散らされ、地面が濡れたから』です。マロンは、地面が濡れるのが大の苦手で、掃除のために水をまくと、こんな風に避難してしまうのです。掃除後も、ある程度地面が乾くまでは、歩くことも寝そべることもしません。少しかわいそうですが、水をまけば掃除がしやすくなるだけでなく、小屋の中の温度も下がり、ウサギたちも過ごしやすくなるので、いつも遠慮なく水をまいています！
　夏休みもあとわずか。暑さに負けず、楽しく過ごしてくださいね。

　夏休みも残り２週間となりました。富士小のみなさんは元気ですか？さて、４年生が理科で育てているツルレイシ（ゴーヤ）は、緑の実になっているのもあれば、実の色が緑からオレンジに変化しているのもあります。

　では、ここでクイズ！オレンジ色に変化したツルレイシの種は、何色になっているでしょうか？（ヒント：写真をよーく見てね。）

　台風による風が、まだ時折強く吹いています。今朝、飼育小屋の様子を見に行くとショコラはのんびりリラックス。マロンは柔らかくしてもらった土に大きな穴を掘って遊んでいました。元気で何よりでした。夏休みも後半になります。みなさんも元気に過ごしてくださいね。

　立秋(8月8日頃）を過ぎました。まだまだ厳しい暑さが続いておりますが、元気でお過ごしでしょうか。富士小学校では富士っ子サポーターズクラブさんが植えてくださったヒマワリが満開です。
　台風も近づいてきているとのことで心配ですが、お体に気をつけて楽しい夏休みを過ごしてください。

　８月９日（水）から１５日（火）までは、学校閉校日となります。この間は富士小学校も職員の対応や電話の応答はできませんので、ご了承ください。
　緊急なご用件の方は、一宮市教育委員会学校教育課までご連絡ください。
　　　　電話　０５８６−８５−７０７３

飼育小屋のウサギたち、マロンとショコラは今日も穏やかに過ごしています。
飲み水を新しく入れ替えると、「待ってました！」とばかりにピョンピョン駆け寄ってきました。
皆さんも、こまめに水分・塩分補給をして体調に気を付けながら、まだまだ長い夏休みを健康に過ごしてくださいね。

　先日、6年生が行く修学旅行の下見に行ってきました。下見では観光地だけではなく、宿泊施設にも行きます。先生たちは部屋や浴場、食事やその他設備まで様々なところを見て、計画を立てます。※写真は一例です。

８月５日（土）の午前に、運動場トイレの天井のペンキ塗りと運動場のライン整備や草抜きをしていただきました。

クラブのメンバーのみなさんはもちろん、子どもたちもがんばりました！


次回、仕上げを行う予定です。


暑い中、参加していただきましたみなさま、今日の活動のために準備をしていただいた役員のみなさまありがとうございました。

（休憩中に食べたアイス、おいしかったですね）

　宿題は計画的に行うことはできていますか。
　小学校では、2学期に使う漢字・計算ドリルが届きました。
　1学期苦手だったところをこの夏休みで克服し、気持ちのいいスタートがきれるといいですね。

　出校日の午後は先生たちの勉強会でした。今日は本校がＳＣとしてお世話になっている臨床心理士の吉田知世先生をお招きして、「アンガーマネジメント」の研修を受けました。
　アンガーマネジメントとは「怒り」という感情を理論的に捉え、実践的な対処方法を提示するものです。「怒らないようにすること」ではなく「怒りとうまく付き合ってコントロール下に置くこと」を先生たち自身の振り返りとともに、「子供の心に響くように話す」方法を学びました。
　児童が危ないことをした時、他人に危害を加えてしまった時など、様々な出来事が学校では起こります。その時の状況を冷静に捉え、その子にとっての最善の方法で指導していくことが教員には求められます。その場に応じた適切な関わり方ができるよう、２学期からも努めていきたいと思います。

　夏休みの日誌の答え合わせや宿題の提出をします。「もう全部終わったよー！」という子もいれば「昨日必死でやって間に合った！」という子も。今度の出校日は8月21日（月）です。夏を楽しみながら、1学期の復習もしっかりできるといいですね。

　富士小学校に久しぶりに子ども達の元気な声が戻ってきました。みんな元気そうで何よりです。まだまだ夏休みは続きますが、健康に気をつけて楽しんでくださいね。

　久しぶりに元気なふじっ子たちが登校してくれました。
今日の出校日では、図書の本の貸し出しをしたり、2学期の当番を決めたりしました。また久しぶりに会った友達と楽しくお話したり、レクをして楽しく過ごしました。
　残りの夏休みも元気に過ごしてくださいね〜

　日直の先生はが一日に２回ＷＢＧＴ（暑さ指数）を測ります。今日も暑い一日になりそうです。

　夏休み中の富士小では、学校施設や教材の整理・点検などが行われています。例えば、1枚目の写真には、校内から廃棄するために集められた金属製品が写っています。これらの金属製品は、教室や校舎内で使用されていましたが、定期的に点検をし、故障や不要になったものを廃棄していきます。2枚目の写真では、点検などのために、プロジェクターやその他のICT機器が集められています。これらの機器は、教育活動で重要な役割を果たすものであり、定期的な点検やメンテナンスを行うことで、教育活動に支障がないように管理しています。このように、先生たちは富士っ子たちが快適に学校生活を送ることができるように夏休み中も頑張っています。

　あっという間に8月になりました。暑い日が続いていますが、元気にお過ごしですか？
　夏といえば・・・お祭り、花火、かき氷、海、風鈴、虫とり、ひまわり、プール・・・たくさん楽しいことや美しいものがあります。（先日は一宮七夕まつりがにぎわっていましたね）
　富士っ子のみなさんも、夏だなあ〜と感じることをたくさん見つけて、楽しい夏休みを過ごしてくださいね。

　先日、修学旅行の下見へ行ってきました。６年生のみなさんと一緒に、最高の思い出を作ることができるよう、これからしっかりと計画をたてていきたいと思います。
　楽しみにしていてくださいね！