算数で平均の学習をしています。計算によって同じ数にならすことができることを学びました。実際の生活にも役立つことが多い単元ですので、しっかりと学習しておきましょう。

　理科で体の仕組みについて学習しています。筋肉がちぢんだりゆるんだりすることによって腕が動くことを、実際に腕を触りながら確かめました。腕だけでなく、体のいろいろな部分も同じ原理で動いています。どんなところに筋肉があるのか、調べてみるのもよいかもしれませんね。

　社会で歴史の学習が進んでいます。江戸時代の町人の文化の学習に入りました。時代が進むにつれて覚えることが多くなってきました。ただ暗記するのではなく、人物とその功績など、内容を結び付けて覚えていけるといいですね。

　プリント学習に取り組んでいます。真剣な様子が、よく伝わってきます。先生にたくさん丸をもらうことができ、自信がつきますね。ご家庭でも、学習で頑張っていることをぜひ褒めてあげてください。

　国語の学習のふり返りの場面です。どんなことがわかったのか、どんなことができたのかをふり返ります。上手にふり返りができた子を取り上げ、どんなふり返り方をしたのかを先生が紹介していました。何人もの名前が呼ばれていて、頑張って学習に取り組んだ様子がよく伝わってきました。

　昨日フラワーかりんさんにまち探検に行きました。今日はその新聞作りをしました。実際に見学できた印象が強いようで、わかったことや感じたことをどんどん書きこんでいました。

　おいしいきなこを作りました。
ぜひ、お家で召し上がってください！

　今日は、国語の時間に勉強した「大豆」を使って、きなこづくりをしました。
大豆をすりつぶすのに苦戦していましたが、どの子も一生懸命に取り組んでいました。
ボランティアの方たちに教えていただきながら、おいしいきなこを作ることができました。

　昨日からコスモス読書まつりが始まっています。図書館で借りられる本が増えたり、調べるカードを作ったりするなど、いろいろな取り組みを行っています。どんどん本を読んで、心の栄養にしていきましょう。
　取り組みの一つに「おうち読書」があります。ぜひご家庭でも、お子さんと一緒に本に親しんでみてください。

　今日から教育相談期間が始まりました。1人ずつ先生とお話をして、楽しいことや困っていることなど、いろいろなお話をしています。何か伝えたいことがあれば、この機会に相談をしてみましょう。

　運動会で最高の演技を見せてくれた6年生。今日はその映像を見てふりかえりました。自分たちがどう見えていたのかを客観的に見ることで、新たな発見があり、成長につながります。小学校生活が残り少なくなってきましたが、今後のさらなる活躍を期待しています。

　１組では社会、２組では算数の授業をしています。就学時検診や運動会、稲刈りなど、活躍の場が増えている5年生ですが、学習ももちろん頑張っています。学習内容も覚えることが多くなっていますが、毎日の授業や家庭学習を大切にしたいですね。

　朝の東っ子タイムの様子です。今日から教育相談期間に入ったので、１人ずつ廊下に出て、先生とお話をしています。先生のいない教室では、静かに読書をして過ごしています。みんなで集中できる雰囲気を作っていて、すばらしいですね。

　英語活動の様子です。音楽に合わせて歌ったり、発音の練習をしたりしました。今日は色の言い方について学びました。普段よく聞く言葉もあり、みんな元気よく発音していました。

　授業の様子です。今日もそれぞれの学習を頑張っています。学習のはじめに行うしりとりでは、語彙が増えてきて言葉がたくさん出るようになってきました。くり返し取り組んでいる成果が出ていますね。これからもたくさん言葉を覚えましょう。

　生活科の町たんけんで、校区内のお花屋さんを見学しました。子どもたちは、色とりどりの花に目を輝かせていました。また、インタビューを通して、お花屋さんの仕事や働く人の思いについて知ることができました。メモを取りながら上手にお話を聞くことができました。帰りに、花のお土産も頂きました。ぜひ、ご家庭でも育ててみてください。

　６月ごろに植えた苗が育ち、収穫の時期になりました。
地域の方にご協力いただき、美味しそうなさつまいもがたくさん！！
子どもたちは家でどう調理するかとても楽しみにしていました。
育てていただいた地域の方に感謝をして、美味しく食べてください！

　地域の方にご協力いただき、5年生が稲刈りを行いました。1学期に行った田植えもそうですが、普段経験できない体験を通して、お米を作る大変さや食べ物が手に入るありがたさを実感できました。何事もあたり前と思わず、感謝の気持ちをもって過ごしたいですね。

　理科で「水よう液の性質」の学習をしています。実験が終わり、単元のまとめを行いました。酸性とアルカリ性やにおい、反応など、水よう液ごとにいろいろな特徴があります。一つ一つ学習したことを、しっかりと理解しておきましょう。

　国語で話し合い活動の学習をしています。クラスみんなで物事を決めるために、司会や提案者、参加者など、役割を意識するとよいことを学びました。みんなでいい方向に進めるようにいろいろ決められるといいですね。