家庭科の学習で、環境にやさしい生活について学習しています。ビニール袋がマイバッグになったり、プラスチックから紙のストローになったり、身近な生活の中でも変わってきていることがあります。普段の生活の中でも、小さなことからできることを実践いけるといいですね。

　国語でごんぎつねの学習をしています。本文から、ごんの兵十に対する思いが強く表れているところを考え、意見をまとめました。多くの子が自分の意見を発表することができていて、物語をよく読みこんでいる様子が伝わってきました。

　算数で、重さの計算を学習しています。この時間は、ｋｇとｇの混じった計算の仕方を考えました。そのままでは計算することができないので、「１ｋｇ＝１０００ｇ」ということを使って、単位をそろえて計算するとよいことを学びました。

　体育で、リレー遊びをしました。走るコースに、コーンやミニハードル、フープを置いて、それらの障害をどのように動くかを確認した後、リレーを競いました。次の友達にはやくバトンを渡そうと一生懸命に走りました。

　国語で「やくそく」を学習しています。この時間は、音読会に向けての計画づくりと練習をしました。声の大きさやなりくる読み方、動作など自分たちで考えた工夫を入れながら、繰り返し練習しました。

　理科の「月と太陽」の学習で、月の位置の調べ方について学びました。月の形と方位、高さの調べ方を学習し、ノートにまとめました。月は夜に見えるものですが、実は昼も見える時があります。どの方向のどの高さにあるのか、見つけたときは今日の学習を参考にしてみてください。

　国語でよりよい話し合いのしかたについて、デジタル教科書の映像を見ながら確認しました。自分の意見を主張することと、相手の意見をよく聞くことを意識して、今後の原稿づくり等をがんばっていきましょう。

　テストを返してもらいました。間違えた問題をきちんと直しておきましょう。また、テストつづりへのつづり方について、先生の話を聞きながらつづりました。これからたくさんつづっていきます。振り返ってみた時に見やすいように、きちんとつづっていきましょう。

　体育の授業のふりかえりをしています。跳び箱遊びをして、跳ぶポイントや次に気をつけたいことを学習カードに記入しました。今日記録したことを、次回の学習に生かしていきましょう。

　３・５組の授業の様子です。国語や算数、生活などそれぞれの学習に一生懸命取り組みました。毎日の学習を頑張っているので、覚えたことや身に付いたことが増えてきています。ぜひご家庭でも、学校で勉強したことを振り返ってみてください。

　音楽でリコーダーの練習をしています。「レッツゴーソーレー」の曲に合わせて、リコーダーを演奏しました。「ソ」や「シ」、高い「レ」の音がたくさん出てきますが、練習するうちに運指を覚えて、上手に弾けるようになってきましたね。

　愛知県保険医協会リプロ部市民講座「新型コロナのパンデミックが子どもたちに与えた影響」講座のご案内です。以下のチラシのように、１１月５日（日）１４：００〜、名古屋市伏見の愛知県保険医協会伏見会議室で開催されますので、参加をご希望の方は、直接に主催者までお申し込みください。

　理科で「雨水のゆくえ」を学習しています。この時間は、運動場の「土」と砂場の「砂」では、どちらが水がしみこみやすいかの実験をしました。子どもたちの予想は、『砂の方がしみこみやすい』でした。理由は「粒が大きいから、隙間が大きく水が流れやすい」でした。さて、実験の結果は？

　今日は、劇団うりんこさんによる、観劇会がありました。子どもたちは、劇団員の皆さんの表現や歌唱に感動している様子でした。５年生の感想の中には、「低学年の時に読んだ絵本の中に入り込んだようでした。」「本当のともだちについて考えることができました。」といった感想を書いている子がたくさんいました。観劇会を通して、多くのことを学ぶことができました。

　教室では、各自の学習に真剣に取り組むことができました。また、今日は観劇会があり、みんなそろって参観することができました。「ともだちや」の劇を見ましたが、時には笑ったり、音楽に合わせて手拍子をしたりと、観覧のマナーを守ってみることができました。

　家庭科で裁縫の学習をしています。今日はしつけ縫いに挑戦しました。Chromebookで注意点を確認しながら、しつけ縫いをしました。戸惑う子も少なく、安全に気をつけて順調に作業をすることができました。次回の家庭科もこの調子で頑張りましょう。

　国語の学習で、話し合いの方法について学習しています。ただ話し合うだけでなく、考えを広げるためにどんなことに気をつければよいのかについて、Chromebookを使って考えを入力しました。Chromebookに入力することで、みんなの意見をすぐ共有することができます。他の友達の意見を参考にしながら、話す立場を明確にして話し合い活動をしたいですね。

　体育でハードル走の学習をしています。走る歩幅に合ったコースを見つけて、なるべくスピードが落ちないように気をつけて走りました。まだまだ熱中症対策が必要ですが、休憩を入れながら、短い時間の間で一生懸命練習しました。

　算数で重さの学習をしています。はかりの読み方を学習したあとで、いろいろな物の重さをはかりました。「思ったより軽かった」といった声が聞こえてきました。重さを数字で表すよさを実感できたみたいです。

　生活の学習で動くおもちゃづくりをしています。持ってきた材料を組み合わせて、グループごとにおもちゃづくりを行いました。思わず遊びたくなるおもちゃをたくさん作ることができましたね。