最新更新日:2024/11/27
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向山小学校のウェブサイトへようこそ!校訓「正しく 力いっぱい伸び 共によくなろう」を合言葉に、みんなで、新しい素敵な向山の景色を作っていきます!

2.22 図画工作「まぼろしの花」(4年生)

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見たことのないまぼろしの花を考えて描きました。

2.21 図画工作「ペタパタひらくと」(3年)

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絵の具を使って、模様を描きました。どんな模様にしようかと思いをめぐらせながら、取り組んでいました。

2.22 「卒業制作 プレゼント」(6年生)

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ミシンを使って製作した、「プレゼント」を持ち帰り始めています。相手のことを考えてプレゼントを選び、苦戦しながらも製作に打ち込みました。プレゼントと一緒に感謝の手紙も持ち帰っています。ぜひ読んであげてください。卒業式までの登校日数は残り21日です。

2.21 大谷選手のグローブが届いたよ

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 大谷選手のグローブが教室に回ってきました。一人一人手にはめました。キャッチボールをするまねをした子もいました。どの子もニコニコ顔でした。

2.20 ふれあい遊び 4年生

 ふれあいあそびがありました。どの児童も楽しそうに遊んでいます。ペア学年と親睦を深める良い機会です。
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2.20「ふれあい遊び」(6年生)

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小学校最後のふれあい遊びをしました。今回は来年度に向けて5年生が企画をし、実行してくれました。5年生のみなさん、素敵な時間をありがとうございました。

2.20 お話すごろくゲーム(2年生)

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 先週、図工の「お話すごろくゲーム」の学習で作ったすごろくを使って、グループで遊びました。実際にすごろくをしてみると、友達の工夫に気づいて感心する子が何人もいました。

2.19 国語「わたしたちの学校じまん」(3年生)

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国語「わたしたちの学校じまん」の単元で
向山小学校のじまんしたいところを考え、発表する準備をしています。
今日は、グループで発表原稿を覚え、
前を向けて言えるように練習を繰り返しました。
写真や言葉を選び、スライドを作成もしました。

2.19     図工の授業 1年生

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 図工の時間には、紙で転がる形を作り、飾り付けをしていく工作に取り組んでいます。
最初にかいた設計図を見ながら、転がり方を確かめながら、この部分はどうな様子にするかを考えて進めている様子が見られます。完成作品を転がすのが楽しみですね。

2.19 算数「はこの形」(2年生)

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今日は、はこを作るためには何が必要なのか考えた後、工作用紙を使って実際にはこを作ってみました。
全員が集中して取り組むことができました。

2.19 今週も元気に

 雨の朝となりました。班員の様子を振り返りながら登校する班長さんの様子も見られました。ありがとう。今週も元気に過ごしましょう。
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2.16「サッカー」(6年生)

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体育の授業でサッカーの練習をしています。ドリブルやパスなどの基本練習から始めています。

2.15 図工「くしゃくしゃぎゅ」(図工)

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 紙をくしゃくしゃにしてその袋のイメージから何を作ろうか、考えました。しばる所やしばり方を考えて耳にしたり、手にしたりさまざまに考えて作りました。

2.16 今週のなかよし(なかよし)

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 大谷選手からのグローブが届きました。みんな手にはめてみました。
 『ビスケット』というソフトを使って、プログラミング学習をしています。自分で描いたキャラクターを上手に動かすことができました。 

2.15 PTA運営委員会、委員総会を行いました。

本日はPTA役員の方には、おいそがしい中、ご来校いただきましてありがとうございます。
委員総会では、令和5年度のPTAに活動報告、中間会計報告、学校評価などについて提案させていただき、たくさんの貴重な意見をいただきました。ありがとうございます。
今後も、学校とPTAの皆さんとが協力しあい、よりよい向山小学校を目指していきます。
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2.15 あいさつ運動ありがとうございました。

本日も朝早くから、あいさつ運動ありがとうございました。
子どもたちもいつもより元気にあいさつができていました。


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2.15英語「Welcome to japan」(5年生)

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英語の学習では、日本の文化を紹介する表現などを学習しています。教科書を読んだり、ALTの先生と会話したりして、様々な表現を身につけています。

2.14 「相談週間」(6年生)

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 今週は相談週間です。それぞれのクラスで担任と児童が話をしています。

2.14 図工「まぼろしの花」(4年生)

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どんな場所に咲いているか、どんな花かを想像しながら、まぼろしの花を描いています。スパッタリングなど、1学期に習った技法も使って色付けをしています。

2.13 理科「ものの重さ」(3年生)

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理科の時間には、はかりを使って、いろいろなものの形をかえて重さをくらべる実験をしました。
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