社会の様子です。歴史で「世界に歩みだした日本」の学習をしています。日本が条約改正を目指して、外国と交渉をしていきます。時代の流れや背景とともに、学習内容を理解しておきましょう。

　音楽で、世界に伝わるいろいろなリズムについて学習しています。この時間は、アメリカのチェロキー族に伝わる「チェロキー・モーニング・ソング」を学びました。もとになる曲の階名を確かめた後、リコーダーの指づかいを練習しました。特に、低いドは息を安定させないと美しい音色にならないので気をつけなければなりません。子どもたちは、自分の音を耳で聞きながら、息の出し具合を調節していました。

　国語で「たから島のぼうけん」を学習しています。子どもたちは、登場人物の関係性をはっきりさせたり、わくわく、どきどきが伝わるような表現を工夫したりしながら、「はじまり・出来事・むすび」を意識して物語を書いています。また、分からない言葉などは、辞書を引きながらくわしく書いています。どんな物語に仕上がるのか楽しみです。

　算数で、文章題を解きました。「どちらが、どれくらい大きいか」という問題を正しく立式するときに便利なのがテープ図です。子どもたちは、丁寧にテープ図をかきながら、２つの数の関係を正しく理解して解答していました。

　図工で、シールローラー版画に取り組んでいます。この時間は、ローラーでいろいろな色で彩色した画用紙に、自分の好きな形のシールを貼りつけていきました。出来上がりを想像しながらの難しい作業ですが、どの子も楽しそうに取り組んでいました。

　長かった２学期も、いよいよ最後の週を迎えました。３・５組の児童は今日も元気に登校し、それぞれの学習に一生懸命に取り組んでいます。「終わりよければすべてよし」の言葉もあるように、２学期のまとめの週を無事に過ごしていきます。

　昨日開催された長縄大会で、６年生の子どもたちは優勝・準優勝という素晴らしい成績を残しました！
　３分×３セットの合計９分間で、１組は４９７回、２組は５１３回というすさまじい記録を出しました。中間放課や体育の授業などで、クラスメイトと力を合わせて長縄の練習をしてきましたが、大会では２クラスともこれまで跳んだことのない最高記録を出すことができました。全員で協力する力、助け合う力が高めることができたと思います。
　今日は、６年生みんなの頑張りをたたえる賞状を担任から渡しました。これからも卒業に向けて、また未来に向けて、力を合わせていってほしいです。

　学力アップ３ＤＡＹＳ、高学年の様子です。授業前の３０分間、国語や算数のまとめプリントに熱心に取り組んでいます。教室からは、鉛筆を走らす音だけが聞こえてきます。どの子も、自分の学習と真剣に向き合っています。

　今週は、授業前の３０分間を使って、学力アップ３ＤＡＹＳをしました。２学期に習った国衙や算数の内容を定着させ、さらに力を伸ばそうと、子どもたちは集中してまとめ問題に取り組みました。２学期の学習内容がしっかりと身に付いたかどうか知ることで、冬休みに向けての家庭学習の計画づくりに生かしていってほしいです。

　理科で、金ぞくの温度と体積について学習しました。これまで、空気と水について調べてきましたが、この時間は、金属について調べました。空気や水と同じように、温度によって金属も体積が変化するのか、子どもたちは興味津々で実験に臨みました。どの子も、実験用コンロなどの実験器具を正しく安全に使って実験結果を導き出していました。

　３時間目に、長縄とび大会がありました。約２週間の練習期間を経て迎えた本番。子どもたちはこれまでの練習の成果が発揮できるよう、全力で取り組んでいました。結果発表の際に、どのクラスに対しても拍手をして称え合う姿も素敵でした。

　長縄大会がありました。この日まで、体育の授業や中間放課を使って練習を続けてきました。子どもたちは練習の時の記録よりも、高い記録を出そうと、一致団結して取り組む姿が見られました。自然と、引っかかってしまった子に対して「大丈夫！」「いいよ！」という声掛けや、「みんないける！」「すごいよ！」と言った声掛けも聞こえ、子どもたちの互いを高め合う姿に感心しました。
　

　今日は長縄大会、練習の成果を発揮し、３分間で８の字跳びが１００回以上できました。
　子どもたちは「楽しかった！」「目標達成だ！」と笑顔いっぱいでした。

　今日は延期になってしまった長縄大会が行われました。
始めたころは中々跳べず苦労しましたが、今では連続跳びができるほどすごい成長が見られました！
みなさん、よくがんばりました！

　今日は、長縄大会がありました。
３分間×３回の回数を合計します。
１組も２組も、体育や放課の時間を使ってみんなで励まし合いながら練習してきました。
どちらのクラスも１００回を超えました！！
２学期最後の行事、クラスの絆が深まりました。子どもたちの達成感に満ち溢れた表情がとても素敵でした。

以前、お知らせした通り、体育では、短縄の授業も始まっています。できない技にもチャレンジできるよう、声かけをしていきます。

　４年生、「道徳の交換授業」の様子です。１組では「『まあ、いいか。』に負けない心とは、どんな心でしょう」について、２組では「ゆめや目標を持つことの大切さについて考えましょう」について、それぞれ考えました。担任の先生とは違う新鮮な気持ちで、よりよい自分について考えることができました。

　音楽で「森の子もり歌」を学習しています。この時間は、班での発表会をしました。自分たちで、曲に合った歌い方やリコーダー伴奏を考えました。発表する班は、少し緊張した様子でしたが、鑑賞している他の班の子は、笑顔いっぱいで楽しそうに友達の発表を聴いていました。

　生活科で「あしたへジャンプ」に取り組んでいます。この時間は、これまでの自分を振り返り、できるようになったことをワークシートに文と絵でまとめました。どの子も、たくさんの人と出会い、たくさんのことができるようになった自分の成長を誇らしく感じているようでした。

　国語で「おみせやさん」について学習しています。どうぶつ、お花、くだもの、おかしなど、班で決めた「おみせやさん」について、品物カードをたくさん書きました。どの子も、どんなお店屋さんにしようかなと思い描きながら、楽しそうな表情を浮かべていました。

　国語で「座右の銘」について作文しました。「努力は裏切らない」「ちりも積もれば山となる」「自分に嘘はつかない」・・・子どもたちが心のよりどころにしている言葉は、どれも前向きな気持ちになれるものばかりです。そして、そんな素敵な言葉を贈ってくれたのは、家族や先生、友達など、自分の身近で大切な人たちです。