各クラスで、卒業式までのカウントダウンが始まりました。みんなで作ったカウントダウンカレンダーには、一人一人の温かい気持ちが込められています。残りの日数の中で、さらに絆を深めていってほしいと思います。
　

学校保健委員会では、養護教諭から子どもたちの健康の現状について話がありました。
その後、「生」教育助産師グループＯＨＡＮＡさんから、性教育についてご講演いただきました。
性教育は突き詰めていくと、コミュニケーション力を高めていくことにつながるとお聞きし、日ごろの教育活動の中で、これまで以上にしっかりと取り組んでいきたいと感じました。
ＯＨＡＮＡの皆様、本日はありがとうございました。

「生」教育助産師グループのＯＨＡＮＡさんをお招きし、命の授業を行っていただきました。
命をいただいたことを感謝し、周りの人たちの命も大切にしたいと思えるすてきな授業でした。
ご参観いただいた保護者の方からも、「感動しました、すばらしかったです」とのお言葉をいただきました。
ご参観ありがとうございました。

　命の授業ということで、生まれるまでのお話やお腹の中での胎児の成長について詳しく教えていただきました。
　胎児のお腹の中での成長のスピードや赤ちゃんや2年生の友達の心臓の音を初めて聞き、子ども達も驚いていました。
　「1人１人がかけがえのない存在だ」ということが、心にしみる素敵な授業でした。

今年度最後のクラブ活動がありました。
外部講師の先生方にお支えいただき、子どもたちは充実した時間を過ごすことができました。
誠にありがとうございました。

　1月29日〜2月9日はなわとび週間です。今、体育の時間にはなわとび検定に挑戦しています。始めはできなかった技も、一生懸命練習をしてだんだんできるようになってきました。
　なわとび検定以外にも、大繩で八の字跳びの練習もしています。日に日に上達していく姿がとても嬉しいです。がんばれ！1年生！

朝からとても寒い１日でしたが、子どもたちは元気いっぱいです。
新１年生にプレゼントをするおもちゃ作りや、縄跳び練習を頑張る姿がみられました。
風邪などが流行っていますので、おうちに帰ったら手洗い・うがいをしっかりして、「早寝・早起き・朝ごはん」で体調を整えてくださいね。

オンライン朝礼では、「学校生活のまとめをしよう」というテーマで話をしました。
学校生活のまとめをするために、３つのアドバイスをしました。
１「苦手を克服しよう」
苦手なところこそ、たくさん練習して自信をもって進級しましょう。
２「健康に過ごそう」
縄跳びなどで体を鍛え、早寝・早起き・朝ごはんを心がけ元気に過ごしましょう。
３「仲間と楽しく過ごそう」
クラスや学年の仲間を大切に思って、楽しく過ごしましょう。
富士っ子のみなさんが充実した毎日を過ごせることを願っています。

　かしのみ音楽では、３学期から新しい楽器演奏に挑戦しています。
　これまで練習してきたウッドブロックとトライアングルを、一曲の中で素早く取り替えながら演奏してみました。CDの音をよく聴いて、集中して楽しみながら演奏できました。
　今後は、全員で木琴演奏にも挑戦したいと思っています。

今日もたくさんのボランティアさんが、子どもたちのために読み聞かせをしてくださいました。
あるお母様が、「富士小の子どもたちは目がキラキラしています。一生懸命聞いてくれてうれしいです」と言ってくださいました。
私たち教師は、子どもたちの姿をほめていただくことが何よりうれしいです。
子どもたちのキラキラ輝く瞳を継続できるよう、私たちもがんばらなくっちゃ！と身が引き締まる思いです。
いつもご協力いただきありがとうございます。

明日は節分、明後日は立春です。
まだまだ寒い日が続きますが、季節は春へと向かっています。
寒い中、早朝から登校の見守りありがとうございます。
登校後、係の子どもたちが毎日国旗を掲揚してくれます。いつもありがとうございます。

　子ども達は、毎日たくさんのことにチャレンジをし、頑張っています。算数では、長いものさしを使いながら、机や教室、アリーナの長さを測りました。子ども達は初めて知る単位にとても興味をもって活動しています。
　また、放課や体育の時間には縄跳びにチャレンジしています。長縄跳び「８の字跳び」では、クラスの友達と声を掛け合いながら頑張っています。２/９の縄跳び集会に向けて前向きに頑張ってほしいと思います。

　朝のさわやかタイムにどんぐりさんの読み聞かせがありました。読み手のお母さんたちは子どもたちに優しく話しかけてくれました。紙芝居や絵本など、興味を引くお話ばかりでみんな真剣に聞き入っていました。

　大谷翔平選手から贈られたグローブが現在各学級を回っています。野球を習っている児童はもちろん、グローブに興味津々です。大谷選手の願い通り、多くの人に触ってもらい、有効的に活用したいものです。