「お手紙」の音読発表会をしました。
読む場面、役割を自分たちで決めて、どんな風に読んだら気持ちが伝わるか、工夫をしながら、読むことができました。

ハイキング出発です。
太陽もでて、いい天気です。

ハイキング前に集合写真です。

お昼ごはんです。
みんな元気です。

入所式です。

記念撮影

美浜に到着しました。

美浜に到着しました。

今日から2日間、5年生が野外教育活動に出かけます。仲間と協力して楽しく充実した時間を過ごしてほしいと思います。

ハイキング前に全体写真を撮ります。

　今年は彫刻刀を使っての版画に挑戦です。使い方に気をつけながら一生懸命に取り組んでいます。

ドリブルやシュートなどの個人技、チームでの攻撃や守りの練習をしています。

今日はALTの先生が来てくださいました。

はじめに名前と好きな色を発表しました。

Head, Shoulders, Knees, And Toesの曲で、身体の部分の名前を覚えました。

チームでリレーして、顔を描きました。とても楽しく覚えることができました。

　４年生は、自然災害から暮らしをまもるための取り組みや施設について学習をしています。今日は、くらしや命をまもるための学校内の施設を見学しました。災害に備えての備蓄倉庫を開け、中にある物品を確認したり、水害の被害が広がらないよう、運動場に雨水をためる仕組みを確認したりしました。
　子どもたちには、災害に備えての取り組みや施設の働きについて知ることで、互いに助け合うこと、自分の身は自分で守るという防災意識を高めてほしいと思います。いざというとき、大きな力となるのは地域でのつながりです。子どもたちが大人になっても学習したことを思い出し、互いに助け合ってほしいと願っています。

　音楽の様子です。頑張っています。

　英語では、道をたずねる方法や道案内をする方法を勉強しています。
繰り返し練習してきたからか、英語の歌もスラスラと歌えていました。

　今日のビックニュースは、教室に電子黒板が入ったことです。後期の学級委員任命式はこの電子黒板で見ました。
　音楽でお祭りの音楽を作りました。話し合いもとてもうまくなりました。

　図工で、紙コップを使って『おうえんブブゼラ』を作りました。作り方の説明を聞いた後、真剣な顔で制作していました。みんな上手にできて、楽しく遊びました。

新しい児童会役員や学級役員の任命がありました。また、先日の「交通安全決起集会」では交通安全に対する意識を高めました。残り少ない小学校生活において、これからも６年生としての責任を果たしていってほしいと思います。

　4年生の教室で研究授業が行われました。グループでの話し合いや学び合いを通して、子どもたちの主体的な学びを引き出す展開でした。グループでの話し合いでは、互いの話をしっかりと聞き、互いに理解しようとしていました。また、グループの中で、互いの考え方を大切にし、認め合う姿も見られました。自分の考えだけにこだわるのではなく、他者の考えを受け入れる柔軟さ、理解しようする姿勢が学びを広げ、深めます。子どもたちが互いの考えを大切にしあう姿が印象的な授業でした。