体育で走り高跳びの学習をしています。助走の位置や歩数に気をつけながら、より高く跳べる方法を模索していました。ただ練習するだけでなく、考えたり試したりしながら工夫して練習することができました。

　算数の学習です。問題から変わり方のきまりをみつけて、解き方を考えました。20円ずつ増えるから、100円ずつ増えるからなど、問題文や表からきまりをみつける方法を学びました。問題の条件が多いときは、一つずつ表にかいて整理すると、解きやすくなりますね。

　授業では算数や国語の学習をしました。わり算の筆算では、商の位を立てる位置に気をつけて計算に取り組みました。また、放課には外で長縄跳びの練習をしました。寒い中ですが、今日も元気に過ごしています。

　算数でわり算の筆算の学習が進んでいます。今日は、１の位に商が立たない計算の仕方について学びました。答えが１より小さいときは０を立て、小数点をつけて計算を進めていけばよいことがわかりました。いろいろなパターンの計算がありますが、一つ一つ覚えていきましょう。

　総合的な学習の時間を使って、福祉についての学習を進めています。いろいろな立場の人に立って、自分や周りの人がどんなことができるのでしょうか。相手の立場に立つというのは簡単ではありませんが、高学年として、視野を広げるチャンスです。1月に福祉実践教室がありますが、それまでに考えを深めていきたいですね。

　読書感想画の制作が進んでいます。ペースは人によって違いますが、みんな完成にむかって集中して取り組んでいます。完成したら、友達の絵を見てどんな物語なのかを想像してみるのも楽しいですね。

　図工で水彩絵の具を使いました。道具の使い方を確認した後、画用紙に色を塗りました。真っ白な紙にどんどん色がついていくのがとても楽しそうでした。先生の指示をしっかりと守ってできたので、予定より早い時間で後片付けまで終わることができました。今日も頑張りましたね。

　理科で「電気の通り道」の学習をしています。今まで学習してきたことを生かし、今日はおもちゃづくりをしました。先生の説明をよく聞いて、スムーズに作ることができました。明かりがつく仕組みがより理解できました。

　算数で四角形の学習をしています。角や辺の長さに注目し、気づいたことを発表しました。意見が出ると、紙を折ったり定規を使ったりして確かめていました。四角形のひみつが次々と見つけることができましたね。

　算数の学習に取り組んでいます。道具を使ったり筆算をしたりしながら、計算練習を頑張っています。毎日こつこつと努力を重ね、計算が早くできるようになってきています。また、交流学習では、ゲームで楽しみながら英語に親しむことができました。

　本日、第４回学校運営協議会が開催され、委員の皆様には、子どもたちの授業を参観していただいたり、学校の教育活動について協議していただいたりしました。ご多用の中、ご参加いただき、誠にありがとうございました。

【第４回学校運営協議会の報告】
１開催日時　令和５年１２月６日（水曜日）１１：４０〜　
２場所　千秋東小　パソコン室
３公開
４傍聴人　０名
５出席者　１０名
６校内授業参観
７議題と審議の内容
　以下の議題について承認されました。
　○経過報告について
　　・学習指導・生活指導・保護者・地域との連携
　　・学校評価（保護者・地域・教員のアンケート結果）
　○３学期の主な行事について
　　・学校公開　作品展　・６年生を送る会　・卒業式　など
　○その他
　　・運動会の保護者感想　など　
　
【第５回学校運営協議会の案内】
１開催日時　令和６年２月１９日（月曜日）１３：００〜(予定)　
２場所　千秋公民館
３公開（個人情報がある議題については非公開とします）
４傍聴人定員１０名（傍聴を希望する場合は、１月２６日までに学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また、定員を超えた場合は先着順とします）
５議題
　○コミュニティースクール全体会
　○千秋東小　学校運営協議会
　　・３学期の経過報告と今後の主な行事活動について
　　・学校評価のまとめ
　　・次年度に向けて
６問い合わせ先　本校教頭

　学校運営協議会の方による授業参観の様子です。話し合い活動の様子やＩＣＴ機器の活用など、千秋東小が取り組んでいる授業づくりの工夫について見ていただきました。

　学校運営協議会の方に授業の様子を見ていただきました。どの子も、落ち着いて授業に取り組んでいるとお褒めの言葉をいただきました。

　今日は、学校運営協議会の委員の方に授業を見ていただきました。子どもたちは、「お客さんが授業を見てくださる」ということで、いつも以上に張り切って授業に取り組んでいました。見ていただくことで、自分を成長させるよい刺激になりました。

　体育の授業で、縄跳びと長縄の練習をしました。長縄では、みんなの息を合わせて途切れることなく跳び続けることができました。来週の長縄大会が楽しみですね。

　社会で情報産業について学習しています。どんなテレビ番組があり、どんな情報がわかるのかを、普段の生活を思い出しながら発表しました。テレビやニュース番組を作る側の考えや工夫について知るきっかけになりました。これから学習を深めていきたいですね。

　道徳でだれに対しても公平に接することの大切さについて考えました。登場人物の気持ちを考えながら、なぜ公平に接することが大切なのか、公平にできないのはどうしてなのかを意見交換しました。いろいろな考えが出る中で、普段の生活にどう生かしていくかを真剣に考えることができました。

　算数で「分数の大きさ」の学習をしています。１を５等分したものが、何個分あるかを考えました。1つ分なら５分の１、２つ分なら５分の２…内容がわかるにつれてどんどん問題を解き進めていきました。分数の表し方について、今のうちにしっかりと覚えておきましょう。

　国語で「わたしはおねえさん」の学習をしています。先生に続いて音読の練習をしました。家庭での練習の成果もあり、すらすらと音読できるようになってきました。今後も教科書だけでなく、読書なども進んでしていきたいですね。

　2学期の学習や生活のふりかえりをしました。がんばったこと、できるようになったこと、思い出に残ったことなど、9月からの生活を思い出しながらプリントに書きました。この2学期の間にもたくさんの思い出ができましたね。