○　６月９日（金）

　水辺を守る会の皆さんから、メダカの卵をいただきました。五条川で採れたメダカの卵、マツモ（水草）、などを代表児童が受け取りました。また、岩倉ナチュラリストクラブの方から、農業の方法や環境の変化により、自然界の身近な場所でメダカを見る機会が減ってしまったこと、メダカは水草に卵を産むこと、オスとメスの違いなどを詳しく教えていただきました。
　ありがとうございました。大切に育てていきます。

○　６月９日（金）

　大雨の通り過ぎた朝、ゆうわ会のみなさんと５年２組・３組の子どもたちで、歩道の花壇に花の苗を植えました。植え方を教えていただきながら、サルビアやポーチュラカの苗を丁寧にやさしく植えていきました。夏から秋にかけて、学校前の歩道が花いっぱいになる日が楽しみです。

○　６月８日（木）

　今日から水泳指導が始まります。スタートは３年２組・３組です。わくわくが止まりません。集合も素早くできました。コパンスイミングスクールのバスに乗って、出発です。

○　６月７日（水）

　２年生が町たんけんに出かけました。校区内にある施設やお店などを見つけたり、インタビューにも挑戦したりしました。「おたまじゃくしを見つけたよ。」「五条川を散歩している人にインタビューしたよ。」「トマトの農家さんがハウスの中を見せてくれたよ。」楽しい発見がたくさんあったようです。
　多くの保護者の皆様が「たんけん先生」としてボランティアをしてくださいました。ありがとうございました。

○　６月６日（火）

　同志社女子大学の吉永先生をお招きし、国語の授業研究について現職教育を行いました。説明文の形を学んだまとめの授業として、創造することは見方を変えることにつながる、友達と活動するからこその楽しさ、おもしろさ、学んだことを生かせているから楽しめる、など、今日の授業から得られた学びについてさまざまな視点でご助言くださいました。
　「協働対話者」としての教師、という立ち位置についてもご指導をいただきました。

○　６月６日（火）

　３年２組で国語の授業研究を行いました。「段落とその中心を捉えて読み伝え合う伝え合う」単元のまとめとして、「学びを生かしておもしろい説明文をつくる」授業を展開しました。絵本「りんごかもしれない」をもとに先生が作成した説明文を参考に、今まで学んだことを生かして、創作します。課題との対話、自分との対話、他者との対話をいったりきたりし、わからなさを楽しみながら活動します。自ら本を探し創作する子、友達と夢中になって文章を作り出す子、「おわり」の部分をどう締めくくるか、悩みながら進める子……。それぞれが目標に向かって取り組みました。
　みんなで作る楽しさを味わいながら、説明文についての学びを深めることができました。

○　６月６日（火）

　岩倉市消防署の方を講師にお招きし、応急手当の実習を行いました。公開授業ということで、多くの保護者の方にも参観いただきました。
　人が倒れている場面に出会ったとき、今の自分たちにできることを深く考えるきっかけになりました。倒れていた人を発見したときの対応、ＡＥＤの使い方や心臓マッサージの行い方など、たくさんのことを学ぶことができました。２週間後に控えた野外学習で、万が一のことが起きた場合にも、落ち着いて行動できそうです。

○　６月５日（月）

　１年生の授業の様子です。
　１組は算数「いろいろなかたち」。似ているところ、違うところをペアで探します。
　２組は音楽いろいろな楽器で「たんとうんのリズム」をつくります。
　３組は国語。「よ」のつく言葉を探し、かきかたの練習をします。

○　６月５日（月）

　６月になり、図書館前の掲示物もたくさんのてるてる坊主やカエルさんなど梅雨バージョンになりました。６月４日の虫歯予防デーに合わせて「むしばあちゃん」など歯に関わる本が紹介されています。また、今月の特集は「給食」。おなじみの「給食番長」をはじめ、たくさんの本が並んでいます。雨の日が多い季節です。本に親しむ時間が増えそうですね。

○　６月５日（月）

　児童集会を行いました。２回目の今日は、給食委員会と環境美化委員会の委員会紹介でした。こんな活動をしています、こんなことに気を付けてくださいね、分かりやすく伝えてくれました。児童による進行もとてもスムーズでした。

○　５月３１日（水）

【あいさつ運動】

梅雨入りした東海地方ですが、青空も覗く天気の中、
朝から子供達の元気な声が響いていました！
1年生が頑張って大きな声で「おはようございます！」と
挨拶していたのが、とても印象的でした。

○　６月２日（金）

　本日、６月２日、下校時に非常に激しい雨が予想されています。安全を重視し、給食終了後、１３時３０分に早帰り(一斉下校)とします。
状況によっては、荷物を持たずに帰りますのでご了解ください。
児童クラブを利用している子どもたちは、そのまま児童クラブを利用します。
下校時点でのご家庭での受け入れが難しい場合は、tetoruにて12時30分までに返信ください。
返信方法
　欠席連絡→その他→備考→コメント欄に『○○時○○分にお迎え』と入力ください。

急な対応となりますが、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

○　６月１日（木）

　児童会が中心となって取り組んだ「緑の募金」の収益金を、長い放課に岩倉市の担当の方に手渡しました。岩倉市が、少しでも緑あふれる住みやすい町に、また日本が森林豊かな安全でよい環境の国になってほしいという思いも一緒に伝えました。
　ご協力くださった皆様、ありがとうございました。

○　５月３１日（水）

【あいさつ運動】

あいさつ運動2日目です。
静かだった学校も、子どもたちの元気なあいさつと笑顔で、
すぐに活気にあふれる学校へと変わりました。
とても元気な子、まだまだ眠そうな子、
少し恥ずかしそうにあいさつする子、色々な子どもたちがいますが、
みんな気持ち良くあいさつ出来ていて、とても素敵な1日になりそうです。

○　５月３１日（水）

　今朝「まあち」さんによる読み聞かせがありました。１年生にとっては、初めての読み聞かせです。教頭先生達による『ジャックと豆の木』は、みんなから拍手喝采が起きるほど好評でした。『はらぺこあおむし』は、「げつようび〜」と、音楽に合わせて、みんなで歌いながら読みました♪とっても楽しい時間を過ごしました。「まあち」さんありがとうございました。

○　５月３０日（火）

　今日からあいさつ運動がはじまりました。子どもたちの元気な声でさわやかな朝がスタートします。

○　５月２９日（月）

　今日は午後から学校訪問でした。学校訪問とは、教育事務所や教育委員会の方々に学校の様子、子どもたちの様子、授業の様子を見ていただいてご高評やご指導をいただくものです。
　子どもたちは普段どおり、やわらかく、温かいかかわり合いの中で、仲間とともに学びを深めていました。

○　５月２９日（月）

　朝会を行いました。今年度から朝会の司会や運営を児童会の子どもたちが担っています。今日は生活委員会が委員会の仕事内容や、みんなに守って欲しいことなどを紹介しました。

○　５月27日(土)

　岩倉中学校区の４校でコミュニティスクール準備委員会を開催しました。本校からも、学校評議員、区長、コミュニティ会長、民生委員、スポーツ少年団指導者、PTA役員経験者など多くの皆さんにご参加いただきました。
　始めに野木森教育長から会の意味やこれからの方向性について説明があり、愛知教育大学風岡先生の講演、学校ごとの意見交流を行いました。学校、地域、家庭が連携し、子どもたちのために何ができるのか、話し合いました。

○　５月２６日（金）
　
　１年生も今日からフッ化物洗口が始まりました。保護者ボランティアの皆さん、保健センターの皆さんにもご協力いただき、スムーズに行うことができました。保育園での経験も生きていました。