最新更新日:2024/11/14 | |
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1.18 おもちゃまつり(2年)1.18 英語「Unit7 My best memory」(6年生)1.18 あいさつ運動
本日は、小雨が降る中、あいさつ運動にご協力いただきましてありがとうございます。
元気にあいさつできる子もいますが、寒くなり、子どもたちのあいさつの声も少し小さくなったようです。 見守り隊の方や保護者の方に大きな声であいさつできるようになってほしいと思います。 1.18 図工「元気のおまもり」(4年生)1.17 算数「三角形」(3年生)1.16 「リコーダーテスト」(5年生)1.16 国語科 ききたいな、ともだちのはなし(1年生)発表を聞きながら、もっと詳しく知りたいことを考えて、質問をしました。 1.16 国語「つたわる言葉で表そう」(3年)・旅行に行ったこと ・家族とおせち料理を食べたこと ・遊びに行ったこと など、冬休みの思い出を伝え合いました。 1.16 たのしくうつして(2年生)1.16 国語「自分だけの詩集をつくろう」(4年生)どうして、そのテーマで詩集を作ったのか、理由も書きました。 世界に一つだけの、素敵な詩集ができましたね。 1.16 書写「旅立ちの時」(6年生)1.16 表にまとめて(4年)
算数で表にまとめ、それぞれの条件に当てはまる数を考える学習に取り組んでいました。文章を読んだだけでは、何を表しているのかわかりにくい内容も、表にまとめることでわかりやすく分類でき、理解が深まります。文章を読み、分かっている数を確認しながら表にまとめ、あてはまる数をみんなで確認することができましたね。
1.15 国語「つたわる言葉で表そう」(3年生)1.15 ありがとう
今日は委員会活動の日です。配膳台をきれいに拭いたり、廊下掃除をしたり、それぞれの活動に黙々と取り組んでくれていました。きれいな学校は気持ちいいですね。ありがとう。
1.15 今週も始まりました
3学期が始まり、1週間たちました。それぞれの場面で熱心に取り組む子どもたちの姿が見られ、嬉しく思います。
1枚目 1年生が、朝、廊下の物かけをきれいに整えていました。一人一人が自分の場所をきちんと使うことで、みんなが気持ちよく使うことができますね。 2枚目 2年生では、反対になる言葉について学習をしていました。教科書に載っている言葉を参考にしながら、たくさんの言葉を見つけることができました。 3枚目 5年生の家庭科ではミシンを使っての学習が始まります。今日は糸をかける手順を練習していました。友達と確認しながらガイドに沿って行っていました。ミシンでの裁縫が楽しみですね。 今週末20日は「大寒」で、2月3日「立春」までは寒さが厳しくなると言われています。体の調子を崩さないよう、温かくして過ごし、天気の良い日はお日様に当たって体を動かし、元気に過ごしましょうね。 1.15 今年もよろしくお願いします(なかよし)先週の体育では、ボール蹴りゲームをしました。みんな楽しく上手にできました。これから少しずつゲームのレベルを上げていきたいと思います。 今年もどうぞよろしくお願いいたします。 1.12「うごく うごく わたしの おもちゃ」(2年生)どうしたらもっと楽しくなるのか、お客さんである1年生を楽しませるためにはどうしたらよいのか、たくさん話し合って、考えながら取り組むことができました。 1.12 体育「リズムなわとび」(3年生)体育の時間に検定を行いました。 引っかかってしまって悔しい表情を見せる様子も見られました。 少しでも級を上げられるように、練習に励んいてきたことがよく分かりました。 その努力が結果につながることを祈っています。 1.12 あいさつで温かに
今朝も見守り隊の方、地域や保護者の方に見守っていただきながら、安全に登校できました。「おはよう!」「ポケットから手を出そうね」「今日もがんばって」など、温かなお声がけとともに門をくぐりました。今朝は、昨日よりもあいさつの声が増えたように思います。あいさつはしてもされてもいい気持ち。見守ってくださる方々への感謝の気持ちも込めて、自分からあいさつをしていきましょう。
1.12 「CRT」(6年生) |
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