今日は、地域の方に学校にお越しいただき、「しめ縄飾り」の作り方を教えていただきました。
　ボランティアの方に作り方を見せていただき、わくわくしながら制作に取り掛かりましたが、藁をしめながら巻くのが難しかったり、縄の太さの幅を均等にするのが難しかったりして、最初の方はみな苦戦しながら作っていました。ですが、みんなで協力して何本かつくるとコツをつかみ、立派なしめ縄がたくさん完成し、子どもたちはとても喜んできました。
　最後には、完成した「しめ縄飾り」を手にし、ゲストティーチャーの皆さんと写真を撮らせていただきました。地域の方のやさしさや、伝統にふれることは、子どもたちにとってとてもいい経験となりました。ゲストティーチャーの皆さん、今日は「しめ縄づくり」をやさしく楽しく教えてくださり、本当にありがとうございました。

　体育でタグラグビーをしています。タグを取られないように相手陣地を攻め、ボールを運びました。コートの中で敵が少ないスペースをみつけながら、工夫してプレーすることができました。

　算数の復習をしています。2学期の内容を計算ドリルやプリントを使ってふりかえり、問題をたくさん解きました。それぞれのペースで取り組んでいて、できることを頑張っていました。

　体育でソフトバレーボールをしました。これまで練習を重ねてきましたが、うまくボールをつなぐのはなかなか難しいです。それでも相手のコートをねらってボールを打ち込めるように練習し、積極的にプレーすることができました。

　国語で「冬がいっぱい」の音読をしています。読みたい場所を自分で決めて、読む人だけが立って読む、たけのこ読みをしました。元気に楽しく読むことができ、教室の外まで大きな声が響いていました。

　長縄大会が終わった後も、体育や外遊びでなわとびをしています。寒い中ですが、みんな元気になわとびの練習を頑張っています。冬休みもたくさん練習して、跳べる回数を増やしていきたいですね。

　年末が近づいてきました。今日は年賀状の書き方を学び、実際に書く練習をしました。書き方のパンフレットを参考にしながら宛名やあいさつの文などを書きました。家庭で年賀状を書く時には、今日学んだことを生かせるといいですね。

　今朝は、この冬一番の冷え込みとなりましたが、今日も緑化ボランティアの皆さんが、中庭の整備をしてくださいました。除草作業だけでなく、そら豆やにらの苗も植えていただきました。収穫が楽しみです。

　算数で「表を使って考えよう」を学習しています。この時間は、長方形の紙を２つに折ることを繰り返したときにできる長方形の数や折り目の数について調べました。子どもたちは、それらの数を表にすることで、実際に折ったり数えたりしなくても答えを導き出し、その理由も考えついていました。

　社会の様子です。歴史で「世界に歩みだした日本」の学習をしています。日本が条約改正を目指して、外国と交渉をしていきます。時代の流れや背景とともに、学習内容を理解しておきましょう。

　音楽で、世界に伝わるいろいろなリズムについて学習しています。この時間は、アメリカのチェロキー族に伝わる「チェロキー・モーニング・ソング」を学びました。もとになる曲の階名を確かめた後、リコーダーの指づかいを練習しました。特に、低いドは息を安定させないと美しい音色にならないので気をつけなければなりません。子どもたちは、自分の音を耳で聞きながら、息の出し具合を調節していました。

　国語で「たから島のぼうけん」を学習しています。子どもたちは、登場人物の関係性をはっきりさせたり、わくわく、どきどきが伝わるような表現を工夫したりしながら、「はじまり・出来事・むすび」を意識して物語を書いています。また、分からない言葉などは、辞書を引きながらくわしく書いています。どんな物語に仕上がるのか楽しみです。

　算数で、文章題を解きました。「どちらが、どれくらい大きいか」という問題を正しく立式するときに便利なのがテープ図です。子どもたちは、丁寧にテープ図をかきながら、２つの数の関係を正しく理解して解答していました。

　図工で、シールローラー版画に取り組んでいます。この時間は、ローラーでいろいろな色で彩色した画用紙に、自分の好きな形のシールを貼りつけていきました。出来上がりを想像しながらの難しい作業ですが、どの子も楽しそうに取り組んでいました。

　長かった２学期も、いよいよ最後の週を迎えました。３・５組の児童は今日も元気に登校し、それぞれの学習に一生懸命に取り組んでいます。「終わりよければすべてよし」の言葉もあるように、２学期のまとめの週を無事に過ごしていきます。

　昨日開催された長縄大会で、６年生の子どもたちは優勝・準優勝という素晴らしい成績を残しました！
　３分×３セットの合計９分間で、１組は４９７回、２組は５１３回というすさまじい記録を出しました。中間放課や体育の授業などで、クラスメイトと力を合わせて長縄の練習をしてきましたが、大会では２クラスともこれまで跳んだことのない最高記録を出すことができました。全員で協力する力、助け合う力が高めることができたと思います。
　今日は、６年生みんなの頑張りをたたえる賞状を担任から渡しました。これからも卒業に向けて、また未来に向けて、力を合わせていってほしいです。

　学力アップ３ＤＡＹＳ、高学年の様子です。授業前の３０分間、国語や算数のまとめプリントに熱心に取り組んでいます。教室からは、鉛筆を走らす音だけが聞こえてきます。どの子も、自分の学習と真剣に向き合っています。

　今週は、授業前の３０分間を使って、学力アップ３ＤＡＹＳをしました。２学期に習った国衙や算数の内容を定着させ、さらに力を伸ばそうと、子どもたちは集中してまとめ問題に取り組みました。２学期の学習内容がしっかりと身に付いたかどうか知ることで、冬休みに向けての家庭学習の計画づくりに生かしていってほしいです。

　理科で、金ぞくの温度と体積について学習しました。これまで、空気と水について調べてきましたが、この時間は、金属について調べました。空気や水と同じように、温度によって金属も体積が変化するのか、子どもたちは興味津々で実験に臨みました。どの子も、実験用コンロなどの実験器具を正しく安全に使って実験結果を導き出していました。

　３時間目に、長縄とび大会がありました。約２週間の練習期間を経て迎えた本番。子どもたちはこれまでの練習の成果が発揮できるよう、全力で取り組んでいました。結果発表の際に、どのクラスに対しても拍手をして称え合う姿も素敵でした。