最新更新日:2024/11/15
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令和6年度も命を大切に命を輝かせともにがんばりましょう!

8/8(火) かわいいウサギたち

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飼育小屋のウサギたち、マロンとショコラは今日も穏やかに過ごしています。
飲み水を新しく入れ替えると、「待ってました!」とばかりにピョンピョン駆け寄ってきました。
皆さんも、こまめに水分・塩分補給をして体調に気を付けながら、まだまだ長い夏休みを健康に過ごしてくださいね。

8/7(月)修学旅行の下見2

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 先日、6年生が行く修学旅行の下見に行ってきました。下見では観光地だけではなく、宿泊施設にも行きます。先生たちは部屋や浴場、食事やその他設備まで様々なところを見て、計画を立てます。※写真は一例です。

8/5 富士っ子サポーターズクラブのみなさんありがとうございました

8月5日(土)の午前に、運動場トイレの天井のペンキ塗りと運動場のライン整備や草抜きをしていただきました。

クラブのメンバーのみなさんはもちろん、子どもたちもがんばりました!


次回、仕上げを行う予定です。


暑い中、参加していただきましたみなさま、今日の活動のために準備をしていただいた役員のみなさまありがとうございました。

(休憩中に食べたアイス、おいしかったですね)
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8.04 夏休みは充実してますか?(4年生)

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 宿題は計画的に行うことはできていますか。
 小学校では、2学期に使う漢字・計算ドリルが届きました。
 1学期苦手だったところをこの夏休みで克服し、気持ちのいいスタートがきれるといいですね。
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8/3(木)先生たちの夏

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 出校日の午後は先生たちの勉強会でした。今日は本校がSCとしてお世話になっている臨床心理士の吉田知世先生をお招きして、「アンガーマネジメント」の研修を受けました。
 アンガーマネジメントとは「怒り」という感情を理論的に捉え、実践的な対処方法を提示するものです。「怒らないようにすること」ではなく「怒りとうまく付き合ってコントロール下に置くこと」を先生たち自身の振り返りとともに、「子供の心に響くように話す」方法を学びました。
 児童が危ないことをした時、他人に危害を加えてしまった時など、様々な出来事が学校では起こります。その時の状況を冷静に捉え、その子にとっての最善の方法で指導していくことが教員には求められます。その場に応じた適切な関わり方ができるよう、2学期からも努めていきたいと思います。

8/3(木)宿題は順調・・・?

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 夏休みの日誌の答え合わせや宿題の提出をします。「もう全部終わったよー!」という子もいれば「昨日必死でやって間に合った!」という子も。今度の出校日は8月21日(月)です。夏を楽しみながら、1学期の復習もしっかりできるといいですね。

8/3(木)久しぶりの笑顔です

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 富士小学校に久しぶりに子ども達の元気な声が戻ってきました。みんな元気そうで何よりです。まだまだ夏休みは続きますが、健康に気をつけて楽しんでくださいね。

8/3 (木) 全校出校日

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 久しぶりに元気なふじっ子たちが登校してくれました。
今日の出校日では、図書の本の貸し出しをしたり、2学期の当番を決めたりしました。また久しぶりに会った友達と楽しくお話したり、レクをして楽しく過ごしました。
 残りの夏休みも元気に過ごしてくださいね〜

8/2(火)先生たちの夏5

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 日直の先生はが一日に2回WBGT(暑さ指数)を測ります。今日も暑い一日になりそうです。

8/2(水)先生たちの夏4

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 夏休み中の富士小では、学校施設や教材の整理・点検などが行われています。例えば、1枚目の写真には、校内から廃棄するために集められた金属製品が写っています。これらの金属製品は、教室や校舎内で使用されていましたが、定期的に点検をし、故障や不要になったものを廃棄していきます。2枚目の写真では、点検などのために、プロジェクターやその他のICT機器が集められています。これらの機器は、教育活動で重要な役割を果たすものであり、定期的な点検やメンテナンスを行うことで、教育活動に支障がないように管理しています。このように、先生たちは富士っ子たちが快適に学校生活を送ることができるように夏休み中も頑張っています。

8/1 夏の風物詩

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 あっという間に8月になりました。暑い日が続いていますが、元気にお過ごしですか?
 夏といえば・・・お祭り、花火、かき氷、海、風鈴、虫とり、ひまわり、プール・・・たくさん楽しいことや美しいものがあります。(先日は一宮七夕まつりがにぎわっていましたね)
 富士っ子のみなさんも、夏だなあ〜と感じることをたくさん見つけて、楽しい夏休みを過ごしてくださいね。

7/31(月) ここはどこでしょう?

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 先日、修学旅行の下見へ行ってきました。6年生のみなさんと一緒に、最高の思い出を作ることができるよう、これからしっかりと計画をたてていきたいと思います。
 楽しみにしていてくださいね!

7/28(金)先生たちの夏3

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 2学期からの算数の授業をどう進めていくか、教材の研究をしています。

7/28(金)池がきれいになりました!

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 本校の児童に手伝ってもらい、池を掃除しました。すっかりきれいになったので、池の生き物たちも快適に夏を乗り切れそうですね。

緑のカーテン!順調です!!

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 4年生が育てているツルレイシの緑のカーテン。もうすぐで3年生のベランダまで届きそうです。そして、美味しそうなゴーヤがなっています。味見してみようかな…

7/27(木)先生たちの夏2

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 家庭科室にコウモリが出現しました。見つけたのは午前中なので、寝ぼけまなこのコウモリを捕まえてそっと外に逃がしてやりました。

7/26 暑さ指数(WBGT)

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 WBGTは人体と外気との熱のやりとりに着目した指数です。気温、湿度、輻射熱(環境による熱)から計算されます。本日の一宮市でも、WBGTは31を超えており、厳重警戒(運動は原則禁止)に値します。
 これからも厳しい暑さが続きますが、暑さ指数も参考にしながら、熱中症に気を付けて、元気に夏休みを過ごしていきたいですね。

7/25(水)先生たちの夏

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 今日は音楽室や家庭科室などの準備室を整理整頓しました。不要な物を廃棄し、今後使いやすくなるようにすっきりと断捨離しています。

7/25 爽やかな青空!(5年生)

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 運動場から富士小学校の校舎を見上げると、夏らしい青空が広がっていました。爽やかな青空を見ると心も晴れ晴れとした気持ちになりますね。
 暑い日が続きますので、体調には十分気を付けて素敵な夏休みをお過ごしください。

7/24(月)先生たちも学んでいます

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 教育アドバイザーの平林 哲也先生をお招きして「ファシリテーション・グラッフィックを活用して話し合いを「見える化」し、「共有」しよう!」と題した講演および実技研修を行いました。
 「ファシリテーション」とは「物事が上手く運ぶようにする」ことであり、富士小学校では話し合いを通しての深い学び合いにつなげるためのファシリテーター(主導役)としての教師のスキルアップを目指しています。
 「『正解』よりも『納得解』を求めること」「話し合いたくなるきっかけを作ること」「話し合いを円滑に行うためのスキルを身につけること」「相互承認の雰囲気を作ること」など、深い学びにつながるような教師の言葉がけ、授業の進め方など、授業のヒントになることも多く、大変勉強になりました。
 今回の一番の収穫は富士小学校の教員が個々の教育観を多様な見解から出し合い、何を大切にして子どもと向き合っていくか、「正解」ではない「納得解」を出せたことです。  
 2学期も富士小職員の持ち味であるチームワークの良さを発揮して、子ども達に還元していきたいと思います。




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