スポーツフェスティバルのペア種目”デカパン”の練習をしました。
　最初のスタート位置に移動するところから流れを確認しながら練習しました。お互いに「頑張れ」と大きな声援を送ります。本番も一生懸命走ります！

　算数で「式と計算の順序」について学習しています。どんな順番で計算したらよいか友達同士で伝え合いました。

　走り高跳びの学習です。各グループに分かれた練習しています。中央では、バーを使って跳びます。跳ぶときの様子を先生が録画します。跳ぶときの自分のフォームを見て確認しながら先生からアドバイスをもらいます。

理科では、太陽とかげについて学習しています。
斜光プレートを使って、太陽とかげの位置関係を確かめました。

　　　焼肉　福神和え　鶏団子汁　ヨーグルト

　鶏団子汁にはキムチが入っています。キムチの辛味成分であるカプサイシンには体温を上げたり、食欲を増進させたりする作用があります。
　また、今日はデザートでヨーグルトがでました。毎日給食では牛乳を提供し、1日に必要なカルシウム量の約半分がとれるようになっています。家庭でも牛乳や乳製品、小魚などで成長期に大切なカルシウムを積極的にとるようにしましょう。

　ＰＴＡ役員の皆様には除草作業以外にも、参加された保護者様の受付や、除草作業後の飲料水配付などもお手伝いいただきました。いつも、ありがとうございます。

　１０月３日（火）１・２限目に、ふれあい除草を実施しました。秋晴れのさわやかな日差しのもと、ご参加いただいた保護者とともに子どもたちは一生懸命、除草作業を行いました。およそ、２時間の作業を終えると、校庭の風景はすっかり様変わり。おかげさまで、スポーツフェスティバルもすっきりとした校庭で、保護者の皆様を迎えることができそうです。
　ご参加いただいた保護者の皆様、本当にありがとうございました。

　児童会役員の認証式と学級委員の認証式を行いました。リモートでの認証式でしたが、”がんばろう”という気持ちが元気な返事にあらわれていました。
　前期から後期の児童会役員への引継式も行いました。
　よいところを引き継ぎ、新しいアイデアを加え、さらに素敵な大治西小学校にしていきましょう。

　社会科で「自然災害から身を守る活動」について学習しています。学校にある備蓄品を確認して、ノートにまとめました。水や食べ物だけではなく、ヒーターやオムツなど、さまざまな物があることを知りました。

　　　ベジタブル焼きそば　フランクフルト　まめまめサラダ

　パンの日はいつもパンのおかわりじゃんけんが行われています。小型ロールパンに、自分で縦に切れ込みを入れてフランクフルトやベジタブル焼きそばを挟んで食べている人がたくさんいました。
　また、まめまめサラダには4種類の豆が入っていました。子どもたちは「2種類くらいだと思ったけどよく見たら違う！」「これは何の豆？」と言いながら食べていました。

9月29日　5年生とのボール運びの合同練習を行いました。本番に向けて一人一人が並び方の確認やルールの確認を一生懸命に取り組みました。子どもたちからは、「もう一回やりたい！」という声がたくさん聞こえました。本番がすごく楽しみです。

　４年２組で道徳の研究授業をしました。家族の役割について学級で話し合いました。最後にはタブレットでワークシートの写真を撮り、みんなで共有しました。

図工では、版画作品の制作に入っています。
好きな魚で、版画の型を作りました。

ピアゴの見学に行きました。
お店の冷蔵室や倉庫など、普段は入ることができない場所に入れていただたり、
店員さんに質問をしたりしました。
店員さんの仕事やお店の工夫を、たくさん知ることができました。

　天秤を作り、１円玉をいくつのせるとバランスがとれるかで物の重さをはかりました。身の回りにあるいろいろな物の重さをはかっていきました。

　割合を図に表して，わからない量を求めていきます。
　前回の学習と違っているのはどこかな？学校の高さを求める問題ですが、２通りの方法で解くことができることをつかんでいきます。

　今日は十五夜です。給食はお月見献立にしました。お月見汁にはお団子入り、デザートはまんまるお月さまが浮かんだぶどうゼリーです。もう一つ、里芋コロッケもお月見にちなんだメニューです。十五夜は、新しくとれた里芋をお供えして収穫のお祝いをしていたことから「芋名月」とも呼ばれています。

　　　厚揚げの肉味噌かけ　福神和え　かきたま汁

　厚揚げの肉味噌かけは甘辛い味噌でご飯に合う味です。厚揚げを一度焼くことでカリッとさせています。子どもたちは「何個でも食べられる！」「ご飯にのせるともっとおいしい！」と言って食べていました。

　時刻の学習です。基本的な何時、何時半を学習します。
　時計の針を見て時刻を考えます。時計の模型で実際に針を動かしながら確かめて時刻をよんだり、図に時計の針を書き込んで時刻を表したりします。

　２日間を振り返り、次につなげる解散式を行いました。
野外教室に向けて、ご家庭での準備や声掛けなど様々なご支援ご協力をありがとうございました。
　また、ぜひたくさんの思い出話を聞いてあげてください。