夕飯のカレーづくりが始まりました。チームワークよく活動しています。

カレー作りに挑戦。野菜を切ったり、火を起こしたりしています。

みんな、素敵なお土産になりました。

　吉田川のほとりでお昼ごはんです。さわやかな川風が吹いています。

吉田川沿いの公園で、お昼ご飯を食べています。

　道に迷いながらたどりつきました。

ほんものそっくりです!!

　アイスのスマホスタンドづくりです。上手にできました！

ウォークラリー出発♪

予定通り博覧館に到着です！

このあとは、サンプル工房・郡上八幡ウォークラリーです♪

おはようございます！
本日より２日間、５年生は野外活動に行きます。
〜深めよう　友との絆　最高の二日間〜
をスローガンにして、成長して帰ってきます。

出発式が終わり、まずはバスで郡上八幡へ向かいます♪

○　６月１９日（月）

　福祉実践教室を行いました。「手話」「点字」「アイマスク体験」に分かれ、それぞれに学習を深めます。
　「アイマスク体験」では、アイマスクをしたまま折り紙を折りましたが、表か裏かもわからない。いつもはきれいに折れるのに、なぜかきれいに折れない。どこまで折ったかわからなくなるなど、身をもって目が不自由なことの大変さを体験することができました。
　「点字」では、身の回りにはさまざまな点字表示があることを学びました。実際に点字を打つ体験もしました。
　「手話」では、来客の時や、電話など、身近な場面でどのように対応しているのかなどを教えていただきました。
　保護者の皆様にも参観していただきました。ありがとうございました。

　4年生の国語科の「お礼の気持ちを伝えよう」の単元で、季節に関する言葉や相手を気づかう言葉を学習し、父の日に、学習した手紙の型にそって心を込めてお手紙を書きました。父親をねぎらう言葉が手紙の中にはたくさん詰まっていました。日本語がわからないお父さんには感情を込めて読めるように支援にきてくださっている先生の前で練習もしました。ていねいな字で書けました。愛情の分だけシールも貼りました。日曜日が楽しみです。

○　６月１０日（土）

【資源回収】

　6月10(土)に資源回収がありました。

　子どもたちも声を掛け合い、積極的に分別作業をしていました。きちんと分別すればリサイクル出来る資源がたくさんあります。資源回収について考える良い機会になればいいなと思います。
　
　朝から蒸し暑い中、役員の皆さんをはじめ、保護者や児童の皆さん、先生、地域の皆様にもご協力頂き感謝しています。ありがとうございました。

○　６月１６日（金）

　１年生の図工の様子です。１組は「なににみえてきたかな」。さまざまな図形をもとに自分のイメージを広げます。２組、３組は「はこでつくったよ」。空き箱を使って、ダイナミックな作品を完成させています。友達ともその良さを鑑賞し合います。タブレットで撮影し、未来の自分につなげます。

○　６月１６日（金）

　５年生の算数「小数のわり算」では、単元内自由進度学習を取り入れた授業を展開しています。自ら学ぶ、あきらめないで最後まで学び続ける、自ら聞いたり調べたりする、仲間とともに学びを深めようとする姿を大切にし、それぞれが、自分で目標を設定して課題解決を目指します。友達の考え方を参考にしたり、過去の学びを参考にしたりして考えを深めます。仲間とともに学びながら、自分らしく学んでいます。
　家庭科では裁縫のまとめとして、ワッペンを作成しています。玉結びやなみぬいなど、学んだことが作品になって仕上がります。

○　６月１４日（水）

　今朝の「まあち」さんによる読み聞かせは、６年生に向けて「あらしのよるに」でした。教頭先生、松田先生、久保先生の出演もありました。
　嵐の夜に、雨宿りのため暗い小屋でオオカミのガブとヤギのメイが出会いますが、お互いの姿は見えません。はげしい嵐の中、二人は仲良くなります。嵐が去り、次の日ここで再び会う約束をして別れました。合言葉は「あらしのよるに」です。この後どんな展開がまっているのでしょうか。続きが楽しみですね。

○　６月１４日（水）

　社会科でごみ処理の工夫について学習しています。４年生は３つのグループに分かれて、１２日（月）・今日１４日（水）・１６日（金）の３日で小牧岩倉エコルセンターの見学に出かけます。
　子どもたちは岩倉市の燃えるごみがどのように処理されているのかの説明を聞いた後、ごみピットにためられているごみが大きなクレーンで持ち上げられ、落とされることろを見学しました。初めて目にする大がかりな仕組みに大興奮です。
　ゴミを焼却処分するのではなく、溶かして再資源化する仕組みを学び、家庭でのゴミも減らしていくことの大切さを実感できたようです。

○　６月１３日（火）

　税理士の片岡さんを講師にお招きし、税についてのお話を聞きました。税にはどのようなものがあるのか、税はどのようなところで使われているのかを知り、税のしくみについて興味をもちました。ヤクルトの村上選手の年収を例に、どれくらいの税を納めているのかを考えたり、１億円の重さを実感したり、税理士さんの仕事について知ったり、たくさんの学びがありました。

○　６月１２日（月）

　３年１組で栄養教諭の横井先生による食の指導がありました。「にがてなたべものにチャレンジ」という紙芝居を使って、苦手な食べ物を克服する方法を学びました。「鼻をつまんで食べる」「始めに食べる」「好きなものと苦手なものを交互に食べる」「おいしいおいしい、と言い聞かせながら食べる」などいろいろな方法が提示されました。子どもたちは自分の経験と照らし合わせて、熱心に説明を聞いていました。
　給食を残さず食べて、元気よく毎日を送るためにも、苦手な食べ物にもチャレンジしていこう、そんな気持ちになりました。