環境センターに見学に行ったことをきっかけに、自分たちでもごみを減らしたり、リサイクルをしたりする活動に、興味をもちました。そこで、４年生の総合的な学習の時間で、校内のリサイクルペーパーを回収する活動を行うことにしました。
今日は、その活動のキャラクターを決めました。みんなが考えてくれたキャラクターは、どれもよく考えられていました。
選ばれたエコキャラクターを通して、全校に資源の大切さをよびかけていきましょう。

　ミニトマトが大きくなりました。子どもたちは、毎日水やりをしてがんばっています。観察では、葉の数が増えたことや、形が変わったこと、葉の大きさが変わったことなど、前と比べて変わったことを、たくさん見つけることができました。子どもたちは、早く大きくなってみんなで食べたいね、と話していました。

　文字の組み立て方に気をつけて書くことを意識しました。三つの部分からできている文字について、幅や点画の変化を理解することができました。

4月から行っている給食当番のお仕事。
とても素早く上手にできるようになっています。
明日もみんなで協力して頑張りましょう。

　見守り隊や保護者の皆さんの温かな声かけや挨拶に包まれて、今日も安心して安全に登校できました。いつも見守っていただき、ありがとうございます。

　各学級での授業の様子です。集中してひたむきに取り組む姿。先生の話に集中して耳を傾ける姿。熱心に学ぶ姿がすてきです。

今日は、国語で、今まで言われて嬉しかった言葉を思い出して、話し合う活動を行いました。
どんな時にどんなことを言われたのが嬉しかったのか、一人ひとりが思い出しながら話し合うことができました。
また、「スイミー」の初めての音読も、全員が一生懸命取り組むことができました。

　今日は雨。外で遊ぶことはできませんでしたが、なかよしホールには1年生の人たちが本を楽しみながら過ごす姿がたくさん見られました。読みたい本を熱心に探す人、借りた本を嬉しそうに抱える人、椅子に座って一心に読む人など、それぞれが本との時間を楽しんでいました。これからもたくさんの本と出会ってくださいね。

　来週からのプール開きに向けて、プールの清掃を行いました。自分だけでなく、人のため、学校のために掃除する姿がとても素敵でした。これからも最高学年としての振る舞いができるとよいです。

図書館司書さんに、図書館のオリエンテーションをしてもらいました。
図書館のきまりや、借り方返し方の学習をした後、読みたい本を探して借りてみました。
初めてのことでしたが、上手に借りることができました。

　栄養のバランスが整ったおかずの「いろどり炒め」をグループで協力して、作りました。食品の切り方や炒める順序、火加減に気をつけて、作ることができました。

　今日の全校集会では、体育委員会の人たちから運動場の使い方について説明がありました。自分も、みんなも、安全に楽しく遊ぶにはどうしたらよいかを考えて発表をしていきくれました。全校の皆さんも、ぜひ体育委員会の皆さんの思いを受け、みんなで楽しく安全に使えるようにしていきましょう。
　全校集会のあと、５年生は学年集会を行っていました。学校生活をさらによりよいものにしていくために５年生として何ができるか考えていました。学年主任からは、「みんなの行動で、さらによい伝統を作っていこう」との締めくくりの言葉がありました。さっそく教室に戻る際の行動を気を付けながら、自分で考え行動する姿が見られました。
　５時間目には６年生の人たちが、水泳の授業に向けてプールの清掃をしてくれました。互いに声を掛け合いながら、プールサイドの周りに生えている草などを熱心にとってくれました。
　高学年のみんなのがんばりが、学校を支えてくれていることを感じた１日でした。頑張ってくれた高学年のみんな、本当にありがとう！

　今日から６月。交通当番のおうちの方に見守っていただきながら、安全に登校できました。明日は、台風２号の接近による天候の悪化が心配されます。明日の天候悪化の対応につきましては、tetoruにて配信をさせていただきましたので、ご確認をお願いいたします。

　保健委員会の人たちが、液体せっけんの補充をしてくれていました。一宮市内でもコロナやインフルエンザが流行りつつあるようです。手洗いは自分の健康を守るために続けていきたい習慣ですね。これからも忘れずに続けていきましょう。保健委員の皆さん、ありがとう！

　劇団の方をお招きをして観劇会を行いました。子どもたちが日ごろの生活の中で感じる人間関係を題材に、現在と過去の二場面で物語が展開されました。時は違っても、人と人とのかかわりの中で、大切にすることは同じであることが子どもたちには伝わったことと思います。
　低・中学年の子どもたちにとって、小学校での観劇会は初めての体験でした。生身の人間が動き、語り、舞台を展開していく様を実際に見ることは代え難い経験であり、演技や場面展開に笑ったり、驚きの声を上げたりしながら、物語に引き込まれていました。閉幕後は見送りをしてくださる劇団の方に「ありがとうございました！」と元気に声をかける姿も見られました。人と人がかかわる中での肌感は、共に同じ場所にいることでしか成立しません。今回、観劇会が開催でき、日ごろのかかわりとは違う形で、演技をする人の動きや声、息遣い、視線などを感じられたのは、とてもよかったと思っています。劇団の皆様、ありがとうございました。

　初めて上級生としてペア名刺交換を行いました。４年生は２年生とペア交流をしていきます。２年生の子に優しくお話をして過ごす姿が見られ、とてもうれしく思いました。

　今日は、みんなが楽しみにしていた観劇会がありました。
劇団冒険者さんをお招きして、「しょうた、いっしょにサッカーやろうよ」という劇を公演していただきました。

子どもたちは、歓声をあげたり、笑ったりと楽しい時間を過ごしました。ご家庭でも感想を聞いてあげてください。

劇団「冒険舎」による観劇会が行われました。冒険舎のみなさん、ユーモアのあふれる演劇をありがとうございました。

　小学校で初めて劇を見た子どもたち。ドキドキする場面では、思わず声が出てしまったり、面白い場面では笑ってしまったりととても楽しそうでした。最後にみんなお礼のお手紙を書きました。「また見たいな」という感想が多かったです。

　各学級の係の人たちが、朝の活動をはりきって進めてくれています。どの子も教室に戻る際には、右側を歩いて移動できていました。1年生の人たちも係の仕事にだいぶ慣れてきたようで、落ち着いてしっかりと取り組んでいました。廊下を行き来する子どもたちの様子を、本校の職員が作ってくれたひまわりの花がやさしく見守っているように見えました。向山っ子の皆さん、ひまわりの花を見ながら、廊下はやさしく歩いて移動しましょうね。