９月３０日（金）は、令和４年度後期児童会役員選挙を行いました。昨年に引き続き、Zoomを介して立候補者演説を行い、各教室で投票を行いました。各候補者、推薦責任者共に独特の緊張感を楽しみながらも、自分の公約を一生懸命に伝えようとする姿が印象的でした。選ばれた立候補者には、前期児童会役員が築いてきたものを引き継ぎ、さらによい西枇杷島小学校になるように励んでほしいと思います。期待しています！

紙芝居公演を通して、２２年前に起きた東海豪雨について理解を深めました。
６年生一人一人が朗読し、１年生が鑑賞しました。

学校支援ボランティアのみなさんには、会場準備や練習で大変お世話になりました。ありがとうございました。

この町に起こった出来事を決して忘れず、この東海豪雨で学んだ教訓を未来につなげていきたいと思います。

　９月２８日（水）、５年３組で道徳の授業研究を行いました。「だれもが幸せになれる社会へ」という資料で、公正・公平な社会を目指してどんな大人になりたいかを深く考えることをねらいとしました。子どもたちは一生懸命考え、グループでしっかり話し合うことができたと思います。また、振り返りには「周りの人を大切にできる大人になりたい」などと書けており、主体的に学習に取り組む姿が見られました。

　４年生は総合的な学習の時間で「西枇杷島祭り」について学んでいます。
　春には西六軒町の紅塵車を見学をさせていただいたき、今回はお囃子体験と人形の説明をしていただきました。
　お囃子体験では、とても丁寧に楽器の扱い方を教えていただき、子どもたちからは「もっとやってみたい！」という声がたくさんあがりました。
　また、特別に人形の着物の内側も見せていただき、子どもたちはどのように人形が操られているのか興味津々でした。
　今回教えていただいたことを、これからの学習に生かしていきたいと思います。

　

今日も役割を果たしてくれていました。

形や色、材料などを生かします。

かたかなをみつけます。

つくりたい箱や袋を考えます。

　４年生は社会科の学習の一環として、木曽三川タワーとカルチャービレッジ（輪中の郷）へ出かけました。
　まっすぐに伸びた木曽三川をタワーから実際に見ることができ、子どもたちは大興奮でした。
　その後は、カルチャービレッジに移動しました。輪中ドームでお弁当を食べ、輪中の郷で低地のくらしを学びました。最後は、アスレチックで思いっきり楽しみました。
　マナーを守り、礼儀正しい態度で、みんな気持ちよく過ごすことができました。校外学習で見たり聞いたりしたことは、新聞にまとめます。
　

校外学習でレゴランド・ジャパンに行きました。
プログラミング学習では自分たちでプログラムを組み立て、ロボットを動かすことができました。また、事前に立てたアトラクションの計画をもとに、班行動をして楽しむことができました。
班の仲間と声をかけ合いながら時間やマナーを守って行動することができ、とてもよい校外学習になりました。

１年生のみなさんお楽しみに。

中止になったトレセンで発表する予定だった学校紹介を全校児童に行いました。

ありがとうございます。

２２年前の９月、西枇杷島地区を東海豪雨が襲いました。本校では、毎年この時期に、東海豪雨を語り継ぐことをねらいとして、６年生と学校支援ボランティアの皆さんが東海豪雨紙芝居を行っています。今年度は９月３０日（金）に行われます。今週末の本番に向けて、朗読の練習が始まりました。

もちろんタブレットも活用します。

放送でも伝えます。

続かせます。

　本日２時間目に６年１組体育の授業研究が行われました。運動が得意な児童もそうでない児童も全員が授業に参加できるようにルールを工夫したり、試合を参観する際にも気付いたことを記録したりするなど、学習活動の内容に多くの工夫が見られました。

全力で走りました。