今年も図書館ボランティア「てんとう虫」さんから、６年生全員に、卒業お祝いの手作りのしおりをいただきました。
　「てんとう虫」さんには、いつも図書館・であいの広場の飾りつけや図書整備をしていただいています。子どもたちがたくさん本を読んでくれるようにと、季節の掲示物を工夫して、本を読みに来たくなるような環境を作ってくださっています。
　今日は、しおりをプレゼントしていただいた機会に、全校の児童を代表して６年生の図書委員長から、感謝状をお渡しして日頃の「ありがとう」の気持ちを伝えました。

○　３月１３日（月）

　同志社女子大学の吉永先生をお招きし、現職教育を行いました。今日は野木森教育長先生や岩倉市授業デザイン研究委員会のみなさんも協議に参加してくださいました。
　対話を通して学びを深めるとは、などをテーマに意見を交わし、最後に吉永先生より自己との対話・他者との対話・対象との対話について、さまざまご助言をいただきました。

○　３月１３日（月）

　１年生の算数「大きさくらべ」の様子です。タブレットでサイコロを振り、合わせた数が多い方がマス目に色をぬることができます。「６と６で１２だ」「５と６で１１だからわたしのほうが小さいな」。ペアで楽しく活動しています。

○　３月１３日（月）

　１年生の音楽の様子です。「ほしのおんがくをつくろう」せいざのおとをつないでせんりつを作ります。グループで交代しながら一つの音楽を作ります。リズムを打ったり、一緒に歌ったり、楽しく活動しています。

○　３月１３日（月）

　いよいよ来週の月曜日は卒業式です。６年生が五条川小学校に通うのも、今日を含めて６日となりました。
　最高の卒業式にするために、６年生、５年生、しっかり練習に取り組んでいます。

○　３月１０日（金）

　６年生の音楽の様子です。それぞれグループに分かれて、合奏を行います。対話しながらより高いレベルを目指します。

○　３月１０日（金）

　今日の読み聞かせは、水曜日に引き続き「じごくのそうべい」でした。今年度は今日が最後。６の２と１の２，１の３が一緒にお話を聞きました。お話のおもしろさ、先生方の熱演に思わず歓声があがります。
　会の最後には、６年生の代表からまあちさんに感謝状を贈り、６年間のありがとうの気持ちを伝えました。
　自分で読む、誰かに読んでもらう、誰かに読んであげる……。本との関わりはさまざまですが、読み聞かせでしか味わえない本との出会い、本の世界にどっぷりと浸る心地よさなどを、これからも味わっていけたらな、と思います。

○　３月９日（木）

　２年生の算数「もとの大きさの半分の大きさをつくろう」の様子です。２分の１の大きさについて学習した後、正方形を半分に切った２種類の形（長方形と三角形）が、同じ大きさであることを説明します。友達と相談したり、実際に色紙を使ったりして、理由を考える中で、「わかった。」「そういうことか。」……、学びが深まっていきます。

○　３月９日（木）

　図書室前の掲示板が３月バージョンになっています。今回も図書室掲示ボランティア「てんとう虫」の皆さんの力作です。今月は「スポーツ」をテーマにした本が紹介されています。陽気が良くなり、体を動かすにはもってこいの季節です。本を通していろいろな競技に関心をもってもらえるといいですね。

　＊掲示ボランティア「てんとう虫」では、一緒に活動してくださる方を募集しています。活動は毎月１回程度。折り紙や切り紙などを使って、楽しくすてきな図書室づくりをしています。興味のある方はぜひ学校にご連絡ください。

○　３月９日（木）

　６年生の外国語の授業風景です。今日は岩倉中学校行われているＧＤＭ（段階的直接法）と呼ばれる入門期の外国語の学習法に基づいた授業です。身振りや手振りも使って理解を深めます。

○　３月８日（水）

　今日のまあちさんによる読み聞かせは、大型絵本「じごくのそうべえ」でした。６の１と１の１が一緒にお話をききました。えんまさまとじんどんきを担当した教頭先生の熱演に、子どもたちは大盛り上がりでした。
　このお話は６年生が１年生の時に、当時の６年生のおにいさん、おねえさんと一緒に聞いたお話です。覚えている子もいない子もいたようですが、お話を聞きながら思い出していたようです。

○　３月７日（火）

　３年生のコンピュータの授業の様子です。ラインズの先生からグループで情報を共有する方法を学びます。グループでそれぞれが「起承転結」の場面を分担して物語を作りますが、友達が作っている内容を確認しながら、展開を工夫します。初めての取組でしたが、みんな夢中です。

○　３月７日（火）

　４年生の算数の様子です。面と面のつながりを考えて展開図を描きます。教科書のＱＲコードを読み取って、展開図について学んだ後、実際に方眼紙に作図します。分からないとき、不安なときは友達を頼ります。

○　３月７日（火）

　４年生の体育「走り高とび」授業です。
　『高く跳ぶためには、どうしたらいいかな？』という投げかけに対して、必死に跳び方を工夫してチャレンジしています☆
　今日から始まった走り高跳び。久しぶりに跳べてとっても楽しそうです＾＾
　ふりあげ足はどっちがいいのか？どうやって足をあげたらいいのか？リズムはどうなのか？たくさん考えながら何度も跳んでます♪

○　３月６日（月）

　シルバー人材センターの皆さんが、樹木の剪定を行ってくださっています。どんどんきれいになっていきます。ありがとうございます。

○　３月６日（月）

　５年生の算数「角柱と円柱」の授業の様子です。自由進度学習４時間目、多くの子どもたちが立体の展開図の作図を中心に学習を進めています。自分のペースで、分からないところは何度でもくり返し、友達と共有しながら、学びを進めます。学習状況がタブレット上で確認できるので、だれに、何を頼るのか、何を伝えるのかが分かります。友達の学びに責任をもって共に学びを深める形が整ってきています。

○　３月６日（月）

　今日は啓蟄。穏やかな春の日差しが降り注いでいます。
　６年生では体育でソフトボールを行っています。互いに声をかけ合いながらプレーします。気分はＷＢＣ？

○　３月４日（土）

　昨年度でＰＴＡ新聞の発行が終了になったため、今年度は学校のＨＰへの掲載を中心に活動を行いました。年度の途中で掲載までの流れを見直したり、手探りの状態で、試行錯誤ではありましたが、今年度は行事ごとにコメントを掲載する形で一年を終えることができました。
　近年、コロナ禍で保護者同士での関わりも少なくなっている中、今年度担当になった保護者の方々と一緒に、楽しみながら交流することができました。
　カメラを持って授業参観や運動会の撮影をしながら、１年生のかわいらしさから、６年生までの頼もしさまでの成長を改めて感じました。
　特に印象深い出来事は、運動会の日のことでした。雨天後で開催が危ぶまれましたが、早朝から先生方の他、野球のスポーツ少年団のお父さんコーチの方々、有志の方々が駆けつけてくださり、多くの皆さんのご協力があった上で、無事開催することができました。
　今回ＰＴＡの活動に関わり、子どもたちの学校生活、いろいろな行事に、ＰＴＡの役員、地区委員はじめ多くの保護者や、地域の方々の協力のもとに成り立っていることを、改めて実感しました。
　ＰＴＡ活動の在り方については、度々ニュースなどでも否定的な考え方も話題になっていますが、子どもたちを思いやる先生方や保護者の皆さんの気持ちに触れ、とても良い経験となりました。五条川小学校の先生方は常々、無理のない範囲の活動で、とおっしゃってくださいます。毎年役員決めで苦労する地区が多いと感じますので、以前のやり方を踏襲するのみでなく、ＰＴＡ役員の仕事を、役員にこだわらず分散するなど、負担が少なく、時代に合った良い方向に変えていければよいかなとも思いました。
　また、普段は分かっていなかった学校の考えなども、校長先生、教頭先生方からいち早く直接しることができ、良い機会となりました。
　先生方はもちろん、学校行事に積極的に協力してくださる保護者の皆様、温かく見守ってくださっている保護者の皆様、地域の方々に改めてお礼申し上げます。ありがとうございました。

○　３月４日（土）

　第５回ＰＴＡ定期委員会を開催しました。役員会、専門委員会、令和５年度ＰＴＡ役員選考委員会なども併せて行われ、今年度のまとめ、次年度への引継がされました。役員・地区委員のみなさま、１年間何かとお世話になりありがとうございました。引き続き学校の応援団としてお力添えいただきますようお願いいたします。

○　３月３日（金）

　３月６日（月）から１０日（金）はパキスタンウィークです。日本語教室の３年生が中心となって、お昼の放送でパキスタンの紹介を行いました。
　パキスタンはインドの隣国であること、４月から９月は気温が５０度を超えることがあること、学校のこと、食事のこと、町の様子などをプレゼンテーションを使ってわかりやすく紹介しました。日本語教室の子どもたちはテレビでの発表は初めての経験となりますが、ゆっくり丁寧に話すことを心がけ、一生懸命がんばりました。
　パキスタンウィーク中のあいさつは「صبح بخیر」（アッサラム　アレイクム）。よろしくお願いします。