最新更新日:2024/11/25
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向山小学校のウェブサイトへようこそ!校訓「正しく 力いっぱい伸び 共によくなろう」を合言葉に、みんなで、新しい素敵な向山の景色を作っていきます!

12.22 図画工作科「ほって すって みつけて」(4年生)

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 3学期に行う木版画では、海の中の世界を表現します。今日の学習では、彫ったり、刷ったりする魚を決め、本やタブレットを参考にアイデアスケッチを描きました。

12.22 「大掃除」(6年生)

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 今日は大掃除がありました。いつも掃除しないところまで丁寧に掃除をしていました。みんなが頑張ってくれたので、来年も気持ちよくスタートできそうです。

12.21 掃除の時間

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寒い中にも関わらず、一生懸命に掃除をしています。
特に、水でぬらしたぞうきんは、手がとっても冷たくなります。それでも、しっかりと取り組んでいて、本当に素晴らしかったです。
学校をきれいにしてくれて、ありがとう。

12.21 図工「ほってすって見つけて」(4年生)

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 今日は3学期に行う版画の下書きをしました。図鑑を見ながら自分が版画で表したい海の生き物を選び、大きく描きました。どんな作品になるか楽しみです。

12.20 音楽「おまつりの音楽をつくろう」(2年生)

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「村まつり」の学習の後、いろいろな太鼓の音色をききました。
その後、班でおまつりの音楽作りです。
いろいろなリズムを組み合わせて考えます。班の子と掛け声を考えたり、リズムうちの練習をしたりしました。

12.19 学活「校内の危険をさがそう」(3年生)

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掃除中や廊下の写真をみて、危険なところはどこかをグループで話し合いました。自分も周りもけがをしないように、気を付けていきましょう。

12.19 生活「できるようになったよ」(1年)

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 1年生になって、できるようになったこと10こをそれぞれが書き出しました。すらすらと書き出す子、何があるかなあと、考え始める子など様々でした。書き出したことを学習発表会につなげでいきます。

12.16 図工「たのしくうつして」(2年生)

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想像や本を見ながら、海の生き物の型紙を作りました。型紙を重ねる際の置く順番を考えながら活動できました。

12・16  国語 「ものの名まえ」  1年生

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 国語の「もののなまえ」のでは、まとめたものの名まえ、一つ一つの名まえを学習しました。
 お店屋さん(まとめたものの名まえ)を決め、品物(一つ一つの名まえ)を画用紙に描いて、お店屋さんごっこをしました。
 みんな、お店屋さんやお客さんになりきって、楽しくお店屋さんごっこができました。

12.16 花いっぱい運動(5年生)

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 昨日、15日(木)に花いっぱい運動を行いました。卒業式に向けて校内に花が増えるように、ペアの3年生の子たちと協力して植えました。

12.16 今週のなかよし(なかよし)

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今週は、縦割り班活動でもリズムなわとびがありました。

体育でもなわとびを頑張っています。

12.16 花いっぱい運動(3年生)

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 5年生と一緒にビオラの苗を植えました。卒業式に飾る花です。これから心をこめてお世話をしていきます。

12.16 総合的な学習の時間(4年生)

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 学習発表会に向けて、グループでSDGsについて調べて、スライドにまとめています。グループの中で作業を分担して、スライド完成を目標にがんばっています。

12.15 図画工作「12年後のわたし」(6年生)

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 12年後の自分の姿を想像して、粘土で表現しています。一人ひとりに夢があり、それを一生懸命表現しています。

12.15 あいさつ運動ありがとうございました

今日は、大変寒い中、あいさつ運動を行いました。
保護者の皆さま、寒い中ありがとうございました。
子どもたちも、保護者の皆さんのおかげで、いつもより大きな声であいさつできていました。
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12.14 リズムなわとび(5年生)

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 冷たい風が吹く中、今日の体育ではリズムなわとびをしました。今練習している級ごとにグループをつくり、互いに見合ったり教えあったりしながら練習に励みました。

12.14 国語「ものの名まえ」(1年生)

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 ものには「1つ1つの名前」と「まとめてつけた名前」があることを学習しました。グループで協力して、品物を考え、絵に描きました。お店屋さんごっこでは、お客さんとお店屋さんの役割を理解し、「いらっしゃいませ。」「ありがとうございました。」など、丁寧な言葉遣いでやりとりを楽しみました。

12.14 社会「長く続いた戦争と人々のくらし」(6年生)

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 社会の授業では、歴史を学んでいます。今日は太平洋戦争についてです。授業では、タブレットを用いたクイズをしながら、意欲的に授業に取り組んでいます。

12.14 体育(3年生)

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体育では、リズムなわとびに取り組んでいます。
みんな頑張っています。

12.13 英語「Unit6 What would you like?」(5年生)

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ALTの先生と海外のお店を想像して、注文などの受け答えの仕方を確かめました。
まとめではpicture dictionaryを見ながら、自分で1000円以内のメニューを考えました。次回の授業で、自分たちでつくったカードを使いながら受け答えの練習を行います。
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