理科で、水を冷やし続けるとどうなるか実験しました。
タブレットをうまく活用して活動しています。実験結果は、どうだったかな？

「にじいろのさかな」のお話から想像した様子を絵に表しました。絵の具を混ぜて色々な色を作っています。
「これはなんでしょう」の学習で、ヒントを出す順番を工夫し、クイズを出し合って楽しみました。

ラビットさんが読み聞かせをしてくださいました。聞き入っていました。

鍵盤ハーモニカで「かっこう」を演奏しました。

福井先生のサッカー特別授業！

寒い北風が吹いていましたが、1年生は体育でサッカーをしました。
福井先生の特別授業！
寒さも忘れるぐらいたくさん動いて、楽しく学習しました。
ボールを足で止めたり、頭で止めたり、にこにこ笑顔でした。

感謝の気持ち
それは、どれだけ相手を笑顔にできるか
ありがとうの気持ちをいっぱい込めてのパフォーマンス
先生たちからたくさんの笑顔をいただきました。

国際交流員のテレサさんが、新しいお仕事に就かれます。

たくさんイタリアについて教えていただきました。

また、テレサさんの笑顔に元気をいただきました。

新しい国でのご活躍お祈りしています。

理科の授業では「水を熱し続けると、水の温度とようすはどのようになるだろうか」の実験でグループで役割分担をしながら進めました。「泡がでてきた」「９８度」など声が聞こえました。

#駅伝 #みんなブラボー
#襷(たすき)をつなぐ
#その一瞬のために、その一秒をけずりだせ
#3150 #仲間 #感謝と恩返し
#最高の笑顔いっぱいの卒業式

走るというのは孤独で、きつい作業です。まだまだ先は長いなと辛く感じることもあります。だからこそ、走りきったときの喜びや達成感には格別のものがあるし、それは人生にも通ずるものだとも思います。目指すゴールへと自分を導くためには、そこに至るプロセスが大切なことを学びました。ＳＮＳや情報が溢れている中で、走っている間は、それらのすべてから自由になって、自分自身とじっくり向き合い、心の声を掘り下げていくことができるというのも、自分の頭で考え、答えを見つける力をつけられるのも、すべてマラソンの魅力だと思います。
※大迫傑 「走って、悩んで、見つけたこと。」

お世話になった先生に1年生から6年生の思い出を伝えました。

楽しい6年間だったね

先輩との接し方はどうすればいいかな？

中学校になると、初めて先輩という言葉を使いますね。

　音楽では、ティニックリングやウンパッパの曲に合わせて、リズム打ちをしたり、身体をうごかしたりして、３拍子のリズムに親しみました♪　

明るく、楽しく！(^o^)

#感謝と恩返し

担任の先生のいいところを教えてくれました！

　火曜日、水曜日にユニセフ募金がありました。ご協力頂きありがとうございました。子どもたちも嬉しそうに募金していました。
　図工では、スチール版画に挑戦しました。寒さに負けず今週もよく頑張りました！

#3150 #仲間 #感謝と恩返し
#とにかく上向けヨクワラエ
#出会いは一瞬、繋がりは一生
#勇気は一瞬、後悔は一生
#成功は人の表面を飾る
#失敗は内面を豊かにする
#今日だれかをうれしくできた？
#最高の笑顔いっぱいの卒業式

#3150 #仲間 #感謝と恩返し
#とにかく上向けヨクワラエ
#出会いは一瞬、繋がりは一生
#勇気は一瞬、後悔は一生
#今日だれかをうれしくできた？
#最高の笑顔いっぱいの卒業式

今日で転校するお友だちとのお別れ会をしました。今までありがとう。元気でね。
風車がよく回る場所を見つけたり、よく回るためにはどうしたらいいのか考えたりしました。
ペアで問題を作りました。みんな、分かるかな？