自分のできる技を組み合わせて連続技（上がり技→回り技→下り技）をつくり、練習しています。来週、発表会をしたいと思います。

　家庭科の授業では、手縫いに取り組んでいます。慣れない裁縫道具の扱いに悪戦苦闘しながらも、手縫いの楽しさを味わっています。

　音楽科の授業で「トルコ行進曲」の指揮を行いました。２/４拍子のリズムを歌の強弱にも気を付けながら身体全体を使って指揮をしていました。

　生活科で生きものさがしをしました。
　バッタやダンゴムシ、ちょうなど、いろいろな生きものを見つけることができました。
　観察カードは、どの子も生きものとにらめっこをして、細かくかくことができました。

　人体模型や教科書など資料を活用しながら、ノートいっぱいに臓器の名称や働きについてまとめました。「小腸は約６〜７ｍ」とまとめるだけでなく、実際の内臓の長さを自分の身長と比べたりしながら、「６班５人分と少し」や「自分の身長×６」など想像しやすい値になおす子もいました。自分の発想で学びを深めることはすばらしい姿勢です。

　クロームブックの使い方の授業を行いました。QRコードを使ってログインし、一つ一つの操作をみんなで確認しながら進めていきました。少しずつ使い方も慣れていき、画面を上手にタッチしながら、算数の問題を自分のペースでたくさん解くことができました。

総合では、食育の勉強の一つとして、オクラを育てています。どんどん大きくなってきたので、間引きをしました。おいしいオクラを食べられるように、おうちでも大切に育ててくださいね。

今日は、走り幅跳びの記録会をしました。今までの練習の成果を発揮しようと、体の使い方や走るリズムを意識して跳びました。

とろとろの絵の具でかいた絵を友達と鑑賞しました。

　税について学ぶ租税教室が開かれました。

　社会科の授業でも学習した税金ですが、税金の仕組みや、税金が支払われないことで起こる困ることなどを一宮法人会の方に詳しく教えていただきました。１億円の束を手にした時には、あまりの重さに驚く様子でした。

　今日学んだことを日常生活に生かして、自分たちも納税者であるという意識を大切にしたいですね。

　中庭に行き、育てている野菜の中から１つを決めて、観察しました。
　形や大きさ、色、さわった感じなどメモをしました。その後、メモをもとに友達と話し合いをしました。
　大きくなったキュウリが人気でした。

　今までお世話になった人にお礼の気持ちを伝える手紙を書くために、手紙の書き方の
型を考えました。タブレットを活用し、どんな順番で書くとよいか思考しました。

知事よりのメッセージが来ましたので紹介させていただきます。

　畑に植えたホウセンカやヒマワリが、少しずつ大きくなってきました。授業では、前に観察した時の様子とくらべて、植物の育ち方を調べています。写真は、紙テープを使って、植物の背の高さをはかっている様子です。

　今日の道徳は、「友達となかよくするために、大切なことは何か」について考えました。
　みんな動物たちになりきって、楽しく発表できました。

先週よりPTAのボランティアの方が花壇に花を植える準備をして、本日、花の苗を植えてくださいました。北舎南側の花壇がとても華やかになりました。今後は、もっときれいになりそうです。

　体育では、ボールを投げて得点したりボールを取って得点を防いだりすることができるように練習しています。腕の振り方や足の踏み出し方に気を付け、楽しくゲットボールに取り組みました。

６時間目に１学期のクラブ活動として「クイズ大会」を行いました。
「社会科」と総合の「福祉」からの問題が出ました。児童会や学級委員が実行委員としてゲームを盛り上げました。頭と体を使って、楽しい時間を過ごすことができました。

　６時間目は学年でクラブ活動でした。
雨で予定していた「教室から逃走中〜先生vs６年生〜」はできなかったですが、実行委員が考えたに答えて楽しく過ごしました。先生クイズや小学校の思い出クイズなどが出題され、自信満々に答えるも、選択肢の引っ掛けに悔やむ子もいました。解答するタイムも競いわれ、合計得点の高い上位３名が発表される時には、うれしそうな表情や悔しがる様子など様々な感情が教室に溢れました。

　今日は学年全員でマリオを題材にした謎解きゲームをしました。班で協力して問題を解くことで、仲を深めることができました。笑顔溢れる楽しい時間になりました。