２月に入りました。子どもたちは、勉強や運動、生活にとがんばっています。この時間は、節分にちなんで「おにのおめんづくり」や図工の下絵づくり、算数の学習など、自分の時間割に合わせて取り組んでいました。

　図工は「版画」の製作に入りました。この時間は、タブレットのカメラに映る自分を見ながら、なめらかな線で自分の顔を描きました。背景は、自分の好きなものや模様などを入れて構成しました。この後は、ハトロン紙に写し取り、版木に転写していきます。小学校最後の図工として、思い出に残る作品にしていってほしいです。

校舎の周りをおおっていた足場が片付けられていきます。
すると、きれいになった校舎が姿を現しました。
遊具もペンキを塗っていただき、生まれ変わったようです。
中庭で遊べる日も、近づいてきました。

　図工で「伝え合いたい思い〜伝言板〜」の製作に入っています。この時間は、アイデアカードをもとに、べニア板に木取りをしました。材料に無駄が出ないように下がきをするのは意外と難しく、子どもたちは苦戦していましたが、さいごまで頭を使って粘り強く木取りをしていました。、

２年生の音楽です。
木琴を中心に、みんなで合奏をしていました。
たたくところをよく見て、タイミングを合わせながら音を出していきます。
みんなと息があったときは、最高ですね。

３年生の体育です。跳び箱の台上前転にチャレンジしていました。
少し高くなるだけで、とても勇気が必要になります。
マットを敷いて、安全に配慮しながら、リズミカルに挑戦していました。
一度できると自信になり、楽にできるようになります。
みんな、できるようになったかな？

　書写で、「元気」を書きました。この元気という文字には、これまで学習してきた「はらい」「はね」「そり」など、いろいろな点画が含まれています。また、文字のバランスを取るのも難しいです。子どもたちは、手本をよく見て、ていねいに筆を動かしていました。

　国語で「たぬきの糸車」を学習しています。この時間は、音読発表会に向けての練習をしました。子どもたちは、自分が好きな場面を選び、物語文をていねいに視写して原稿を作りました。どの子も、たぬきやおかみさんの気持ちになり切って音読練習に励みました。

３・５組では、個別学習に取り組んでいました。
英語活動では、アルファベットの学習をChrome　book　を使って進めていました。
算数では、工夫をして面積を求める問題に挑戦していました。
上手に線を引き、長方形の面積を求める公式を使って求めていました。
工夫をして求めることができると、うれしいですね。

　今朝の読み聞かせの様子です。ボランティアの方の読み聞かせは、声の調子の変化や抑揚があって迫力があります。子どもたちは、すっかり読み聞かせの世界に引き込まれていました。

　今朝は、読み聞かせグループ「クローバー」の皆さんによる読み聞かせがありました。今日は１〜３年生のクラスでの読み聞かせでしたが、節分が近いので、鬼や豆まきをテーマに読み聞かせをしていただいたところが多かったです。
　子どもたちが素敵な本に出合えるように、また「本が好き！」という子が増えるようにと、ボランティアの方が熱心に読み聞かせをしてくださいました。ありがとうございました。