竹輪のごま揚げ　鶏肉のすき焼き風煮　もやしとコーンのおかか和え

　　竹輪に、いりごまをたっぷり入れたころもを付けて油で揚げました。
　ごまの香ばしさが感じられる天ぷらです。ころもに、青のりやゆかり粉
　カレー粉を混ぜて揚げても風味が変わっておいしくなります。

　家庭科で「お茶を入れてみよう」を学習しました。
　湯を沸かす時から真剣そのもの。茶葉でお茶を入れることが初めて、という子もいました。美味しいお茶が入ったかな？

　書写の学習も４時間目になりました。筆や墨の扱いも、少し慣れてきたようですね。

　昼の休み時間、児童が委員会活動をしていました。
生活委員さんが生活目標を書いている（階段の掲示板）ところと、図書委員さんが本の貸し出し手続きをしているところです。

　カレーライス　ハンバーグ　白玉抹茶ゼリー

　　八十八夜といえば、【お茶】ですね。２月の節分の日の次の日
　「立春」から数えて８８日目にあたる日を「八十八夜」といいます。
　今年は５月２日でした。この日に摘み取られるお茶は、昔から不老
　長寿の縁起物として珍重されています。
　　これにちなんで、今日のデザートは『白玉抹茶ゼリー』にしました。
　低学年の子たちは、見た目の色と抹茶のイメージで???
　でも、一口たべてみて・・・「おいしい」「抹茶は嫌いたへけど食べ
　れるよ」と感想を聞かせてくれました。

　赤・青・黄色の絵の具をパレットに出します。小さな部屋は「教室」、大きな部屋は「運動場」、と表現されていました。筆を洗うときも、筆を洗う部屋を順番通りに使って洗うと、筆がきれいになりますね。

　　三色丼　けんちん汁　柏餅

　　新緑のキレイな5月になりました。
　　『三色丼』は、鶏そぼろ・グリンピース・炒り卵の三色です。
　　三色丼の具をご飯にのせたり、混ぜたりして思い思いに食べて
　　いました。また、行事食として『柏餅』をつけました。
　　『柏餅』は、江戸時代の文献に登場しています。柏の葉は、昔は
　　食べ物や供物を盛る器として使われていましたが、新芽が出てか
　　ら古い葉が落ちることから家族が絶えないという縁起を担いで、
　　5月5日のこどもの日に食べられるようになりました。
　　、

　３年生が校外学習に出かけました。天気にも恵まれ、周りの様子をしっかり見ることができました。

　焼きそば　フランクフルトソーセージ　カラフルゼリーポンチ

　自分が描きたいな、と思う「おひさま」を、自由な形、自由な色で画用紙に大きく描いていきます。

　新しい学年が始まると、いろいろな検診があります。
　歯科検診も、今日の３年生・４年生をはじめとして、順に検診を行っていきます。さぁ、皆さんの口の中の状態はどうでしょうか？

交通安全教室を実施しました。
自転車に乗る時は、忘れずにヘルメットをかぶりましょう。
ゴールデンウィークも交通安全には十分に気を付け、
また元気に登校してきてくださいね。

「私は〜が好きです」「私は〜が嫌いです」（英語で）友達に伝えます。

「大治町のところを赤色で塗りましょう」「……」
白地図を見て、大治町がどこにあるかを見つけることは、なかなか難しいようです。地図を見ながら「ここだ！」見つかりましたね。

　マグロと大豆のごま絡め　きゅうりと白菜のゆかり和え　吉野汁

　『マグロと大豆のごま絡め』は、マグロと大豆に片栗粉をまぶし、
　油であげてから、甘からのごまダレと混ぜました。骨がなく香ば
　しいので食べやすかったようです。魚や豆は、進んで食べてほし
　い食品なので、調理法や味付けを工夫しながら給食に出していき
　たいと思います。

　絵の具を使うときに、水入れに水をどのくらい入れたらよいか、パレットをどのように使うかなども確かめました。みんな、真剣な表情で色を塗っています。「ふしぎなたまご」ができたかな？

　算数の授業です。「タブレットを出して」という教師の指示に素早く動いて、ログインをして準備をします。困っているお友達にはアドバイスをしていました。

　５年生が体育の授業で、マット運動に取り組んでいました。何度も何度もチャレンジして、それぞれに手ごたえを感じていたようです。

　１年生の様子（国語・算数）です。

　わかめごはん　愛知の食材入り厚焼き卵　高野豆腐の旨煮
　春の香り和え　オレンジ

　『厚焼き卵』には、愛知産のあおさ・しらす干し・干し椎茸が入って
　います。また、『春の香り和え』は、うど・筍・小松菜・いかを酢味噌
　で和えました。ちょっぴり大人の味でしたね。低学年で、一口食べて不
　思議そうな顔をしている児童がいました。独活（うど）はちょうど今ぐ
　らいが旬で、若いうちに摘むと若芽や茎などが食用になります。しかし、
　育ちすぎると食用にならないので【うどの大木】・・・図体は大きいけ
　れど役に立たない・・・のたとえに使われているようです。