17日（金）教育実習生による研究授業が行われました。
４年生算数「小数」の学習の第１時間目の学習です。これまでに習った小数第１位まででは表せないやかんやポットの中の水の量を表すことをきっかけに、小数第２位での表し方を知ったあと、一人一人が小数第２位を読み取る問題を作りました。

つながります。

ボビングなどをしました。

プールが帰ってきました。

今日もがんばってくれていました

Teamsを使って国語の授業を進め、板書をノートに写したり発表をしたりしました。また、ロイロノートを使って資料を提出をしました。

毎日しっかりみんなのために活動してくれています。

玉結び、玉どめ、なみ縫い、返し縫い・・・

オンラインタイムに備えます。

集めた材料を楽しく工夫します。

自分たちでできるだけすすめていきます。

第１回の学校評議員会を行いました。
学校の様子を見ていただき、さまざまな角度からご意見をいただきました。
今後の教育活動にいかしてまいります。

４年１組、２組に続いて、４年３組も大治浄水場に見学へ行ってきました。
３クラスとも天候に恵まれて、予定されていた見学をすべて行うことができました。
また、お世話になった大治浄水場の皆様へお礼の手紙を書きました。

たんけんの様子です。

２・３時間目に学校たんけんをしました。休み時間には、先生にインタビューもしました。班で相談してなかよくたんけんできました。

６月９日（木）に、心肺蘇生法及びAED研修が行いました。
冷静かつ迅速に対応ができるように練習をしました。

Thank you for listening.
と終わっていました。
すばらしい。

歯と口の健康についての意識を、クイズを使って高めてくれています。

安全に運動場を使えるように毎日取り組んでくれています。

教室の中に溶け込んでいます。
ありがとうございます。