各クラス、工夫した出し物を行いました。
　タブレットを使って説明をしたり、音当てゲームをしたりするクラスもありました。風船バレーボールや的当て、スパイゲームなど、楽しい活動を子どもたちでつくることができました。

　ルールをどうするかや説明の仕方、どう誘導するかなどを考えながら準備を進めていました。本番前にはリハーサルをして、１・３年生が来た時を想定しながら活動していました。
　本番もその場で１・３年生の様子や動きを見ながら、言い方を変えたり、見本を見せたりしていました。

　１・３・６年生の西っ子春祭りでした。限られた時間の中で、工夫して準備を進め、本番を迎えました。
　お店を運営する時は、自分の役割をしながら、６年生同士で助け合って、１・３年生が楽しめるように頑張っていました。
　１年生と一緒にまわる時は、１年生の行きたい場所を聞いたり、優しく声を掛けたりとあたたかい姿を見ることができました。

１・３・６年生の西っ子春祭りが行われました。今年からは自分たちもお店を出し、１年生に遊び方を教えてあげている優しい姿がたくさん見られました。

　各クラスで育てている種子がぐんぐん成長してきました。子どもたちから水だけでこんなにも成長するのはなぜだろう？という疑問が出ました。子どもたちは種子に何か原因があると考え、種子の中に何が入っているかをヨウ素液を使用して、実験しました。青紫色になる様子からでんぷんが含まれていることが判明し、驚いた様子でした。

　今日は１、３、６年生の西っ子春祭りでした。６年生のお兄さん、お姉さんが優しく手をつないで連れて行ってくれました。ゲームも１年生が楽しめるように工夫してくれて、みんな「楽しかった」「もっと行きたかった」と言っていました。３年生も６年生も楽しい時間をありがとうございました。

　いわしの八丁味噌煮　肉じゃが　小松菜のごま和え

　「西っ子春祭り」が始まりました。
　児童会役員が中心となり、リモートで開会式を行いました。開会式を行った後、今日は、１・３・６年生が春祭りを行いました。
　お店を開くのは３年生以上の学年で、各学級が２つのお店を開きます。それぞれのお店での子どもたちの様子は、また、お知らせします。

算数では「長さ」の学習をしています。３０センチものさしを使って、トマトの背丈を測ったり、教室のものの長さを予想して測ったりして、楽しみながら学んでいます。

　先週、行った学校探検のお礼のお手紙を届けに１年生が２年生の教室に来てくれました。「ありがとう。楽しかったよ。」と書いてあるお手紙を見て、２年生の子どもたちはとてもうれしそうに眺めていました。お兄さん・お姉さんとしてがんばった達成感もあったようで、温かい交流でした。

　委員会から提案された内容を皆で検討します。
　今日は、２つの議題について話し合いを進めていました。

　春巻き　茎わかめのきんぴら　　八宝湯（はっぽうたん）

　

　

今年度初めてのクラブ活動がありました。それぞれのクラブに分かれて、普段の授業では経験できない活動や発展的な活動をしています。

　調理実習で、ほうれん草とジャガイモをゆでました。
　水からゆでるもの、沸騰した湯からゆでるものがあることを学びました。
　包丁も初めて授業で使いました。皆、真剣に取り組んでいました。

　あじフリッター　ポークビーンズ　グリーンサラダ

　これから見学したことを生かして、調べ学習やまとめ学習をしていきます。世界の国々の理解や多様性についての学びにつなげていきます。
　また、班での活動も振り返り、学校生活での協力することや修学旅行での活動に生かしていけたらと思います。

　建造物や銅像、オブジェなどを見て、様々な国の文化や雰囲気を感じていました。建物の構造や色、大きさを日本の家と比較してメモをしていました。

　食文化体験として、その国の料理を購入して食べました。「美味しい」や「味や食感が想像と違った」「日本の○○と似た味」と言っている姿が見られました。