調理実習で、ほうれん草とジャガイモをゆでました。
　水からゆでるもの、沸騰した湯からゆでるものがあることを学びました。
　包丁も初めて授業で使いました。皆、真剣に取り組んでいました。

　あじフリッター　ポークビーンズ　グリーンサラダ

　これから見学したことを生かして、調べ学習やまとめ学習をしていきます。世界の国々の理解や多様性についての学びにつなげていきます。
　また、班での活動も振り返り、学校生活での協力することや修学旅行での活動に生かしていけたらと思います。

　建造物や銅像、オブジェなどを見て、様々な国の文化や雰囲気を感じていました。建物の構造や色、大きさを日本の家と比較してメモをしていました。

　食文化体験として、その国の料理を購入して食べました。「美味しい」や「味や食感が想像と違った」「日本の○○と似た味」と言っている姿が見られました。

　衣装体験として、調べる国の衣服を実際に着ることで、特徴や着心地などを感じたり気付いたりすることができました。

　社会見学で「リトルワールド」に行き、学習しました。
　様々な国の建造物や服装、文化についての説明などを見て、メモしたり写真で記録したりしました。
　保護者の皆様、お弁当やお小遣い、持ち物の準備など、ご協力ありがとうございました。

コロッケ　高野豆腐の卵とじ　昆布和え

　いよいよ来週、西っ子春祭りが開催されます。３年生はダンボールダーツとトイレットペーパー弓矢のお店を出します。１年生と６年生に楽しんでもらえるように一生懸命準備を進めています。

　今日は、待ちに待った２年生との学校探検がありました。手をつないでいろいろな教室を回りました。お兄さんお姉さんとのお約束
は・・・はしらない
さ・・・さわがない
み・・・みんなであるこう
を守って、楽しく探検することができました。２年生のみんなありがとうございました。

　今日は待ちに待った学校探検、今日の日に向けてたくさんの準備をしてきました。時間がたつとともに和やかな雰囲気になり、「１年生が学校を好きになる」というめあては達成できたようです。上級生として一回り大きく成長しました。

　図工でアートカードを使って、作品の特徴をたくさん見つけました。
作品のグループ分けゲームをしたり、ヒントゲームをしたりして、楽しみました。

家庭科で「お茶を入れてみよう」を学習しました。初めてお茶を入れる子もおり、恐る恐る友達のコップに、お茶を入れていました。

２組の様子です。

　来週の金曜日に西っ子春祭りがあります。他の学年の子から「『楽しい』と言ってもらるように」、一生懸命に店の準備を頑張っています。本番が楽しみです。

　豚キムチ丼　春雨とわかめのスープ　オレンジ杏仁ポンチ　

　フラフープを島に見立た「島おに」です。フラフープの中にいるときは鬼にタッチされませんが、島の中にいられるのは１０数える間だけです。
　１０数え終わったら、子どもたちはフラフープから勢いよく走り出し、鬼は一生懸命追いかけます。

　社会見学で行くリトルワールドでの見学する国々について、食文化体験や民族衣装体験の計画を中心に、班ごとの日程を立てました。
　見たり調べたりしたいものを考えながら、かかりそうな時間や使う金額もしっかりと確認して、取り組むことができました。

　　ツナコーンごはん　じゃがいもとベーコンのソテー
　　鶏肉とチンゲンサイの豆乳ポタージュ

　今週の金曜日に行われる１年生との学校探検に向けて、一緒に校内を探検するグループの子との顔合わせの会をしました。自己紹介の後に、あさがおの種と招待状をプレゼントしました。１年生の子が喜んでいる姿を見て、２年生の子たちも嬉しそうにしていました。かっこいいお兄さん・お姉さんとして、１年生に優しく案内をしたいですね。