最新更新日:2024/11/15
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直く 明るく たくましく  対話で高め合う五条川っ子

リモートを意識した算数の授業(3年生)

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 2月15日(火)

 今日はタブレットを使って、リモートを意識した授業が行われました。
 どの位置に置くと黒板が見やすいのか、どの位置まで離れると声が聞きづらいのか等を試しました。ロイロノートで式・答えを提出させましたが、一人一人確認するのに時間がかかり、子どもたちがどこでつまづいているのかが分かりづらかったです。提出方法も順番をずらす等、工夫が必要かもしれません。
 子どもたちは、一生懸命学習に取り組むことができていてよかったです。

図工科「テープカッター」(6年生)

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 2月15日(火)

 6年生はテープカッターを作っています。
 思い思いの絵を描いて、電動のこぎりを使って上手に切り取っていました。
 切り取った後は、ツルツルになるまで丁寧にやすりで削っていました。
 いい作品ができるといいですね。
 くれぐれも安全には気を付けてください。

あと少しで完成です。(5年生)

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 2月14日(月)

 みんなの版画が完成に近付いてきました。
 次回は友達の作品を鑑賞かな?
 友達の作品のよいところをたくさん見つけてくださいね。
 今日も安全に気を付けて、丁寧に彫刻、彩色ができました。
 

国語科「これはなんでしょう?」(1年生)

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 2月14日(月)

 1年生が、隣同士ペアで問題を考えてクイズを出題していました。
 「これはなんでしょう?」です。
 身の回りにあるものから、二人でヒントを考えて上手に出題していました。
 クイズに答えていたみんなも、とても楽しそうでした。
 みんな上手にクイズを出すことができていました。

タブレットと図工(1年生)

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 2月10日(木)

 今日は、タブレットを使って「Teams」の操作方法の確認と、図工の「うつした かたちから」をしました。
 Teamsは、友達や自分の顔が映って、会話もできておもしろかったですね。
 紙版画は、ギザギザ模様やプチプチ模様を使っての工夫が上手でした。

国語「どうぶつの 赤ちゃん」(1年生)

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 2月9日(水)

 国語で「どうぶつの 赤ちゃん」の学習をしています。
 今日は本文を読み取って、ライオンとしまうまの動き方や、お乳を飲む期間を記入して提出していました。
 動物によっていろいろな違いがあっておもしろいですね。
 みんながんばって読み取っていました。
 次の授業もがんばりましょう。

お別れ会(2年生)

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 2月9日(水)

 転校してしまうお友達がいるので、お別れ会(ドッジボール)をしました。
 みんな楽しそうだったし、転校してしまうお友達にボールを渡して、たくさん活躍させていましたね。
 別れは悲しいですが、遠く離れてもみんな友達です。

図工「おもしろダンボールボックス」(4年生)

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 2月9日(水)

 4年生がダンボールを使って作品を作ります。
 「おもしろダンボールボックス」です。
 今日は、側面に合わせて紙を切って貼り付けていました。
 なかなか貼り付かないですが、子どもたちは粘り強くがんばっていました。
 次の授業も楽しみましょう!

薬物乱用防止教室(6年生)

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 2月8日(火)

 6年生では、薬物乱用防止教室がありました。
 どんな薬物があるのか、身体にどんな影響を及ぼすのか、気を付けるべきことは何なのかなど、わかりやすく丁寧に教えてくださいました。
 今日の講義で聞いたこと、わかったこと、今後の生活に活かしてください。
 本日は、6年生のためにありがとうございました。

図工「あの日あの時の気持ち」(3年生)

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 2月8日(火)

 今日の図工は、「あの日あの時の気持ち」でした。
 1年間をふり返り、思い出に残っていることを絵にして描きました。
 絵の具で塗ること、なかなか難しかったですね。
 水の使い方、パレットの使い方、一つ一つが勉強です。がんばりましょう。

ペアマラソン(2・4年)

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 2月8日(火)

 今日は、2年生と4年生でペアマラソンがありました。
 寒い中でも、みんなペースを守って一生懸命走りました。
 放課中もがんばって走っている子が見られます。
 よくがんばりました。

等身大の自分(4年生)

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 2月7日(月)

 4年生が、「等身大の自分」の着色をしていました。
 大きいのでなかなか大変ですね。
 それだけみんなが成長したという証拠だけどね。
 すべてがそろったら、なかなかの迫力になりそうです。

丁寧に彫り進めています。(5年生)

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 2月7日(月)

 5年生が版画を丁寧に彫り進めています。
 コツをつかんで、かなり上手になってきました。
 着色も各々工夫があって素敵です。
 完成が楽しみですね。

国際交流(2年生)

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 2月7日(月)

 今日は、国際交流がありました。
 今年度の講師は、イタリア出身のテレサさんです。
 イタリアの食べ物やあいさつ、名所などの話を聞きました。
 子どもたちは興味津々で、とても楽しそうでした。
 明日は1年生と4年生です。3日間、よろしくお願いします。

ペアマラソン(1・6年生)

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 2月4日(金)

 今日は、1・6年生のペアマラソンがありました。
 寒い中でしたが、どちらの学年も一生懸命走っていました。
 6年生は体も大きいし、走るペースも速かったですね。
 1年生にとっては、小学校生活初めてのマラソンだったかもしれませんが、みんな一生懸命走っていて、かっこよかったですよ。
 またマラソンがんばりましょう。

手作りのものさしで遊具の長さを測ってみたら・・・(日本語教室)

 2年の算数科の単元で、100cmをこえる長さを学習した後に、5mのものさし作りに挑戦しました。その後、運動場で測りたいものを決めて外へ出ました。遊具の前で予想を立てて、測ってみると、思ったより長いことに、思ったより短いことに気づきました。協力して長いものも測ることができました。
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あいさつ運動・朝マラソンがありました。

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 2月3日(木)

 今日は、東門であいさつ運動がありました。
 昨日、気持ちのよいあいさつで出迎えてもらったので、今日はそのお返しです。
 東門でも気持ちのこもったあいさつ運動が行われました。
 低学年は、自分たちの玄関で友達にあいさつをします。
 みんな気持ちのよいあいさつができていました。

 2月は、体力強化月間でもあります。
 子どもたちは、なわとびとマラソンで体を鍛えています。
 今日は、3・5年生でペアマラソンが行われました。
 どちらの学年も自分のペースを守ってよくがんばりました。

外国語「スピーチ練習」(5年生)

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 2月2日(水)

 5年生が外国語でスピーチ練習をして、撮影していました。
 「外国の人に日本のおすすめの場所を紹介しよう」というテーマでした。
 紹介したい場所を決めて、見ることができる場所や食べることができるもの、その場所で行われる行事などについて、子どもたちは自分たちで文章を考え、スピーチをがんばっていました。
 よくがんばりました。修学旅行で活用できるといいですね。

あいさつ運動(全校児童)

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 2月2日(水)

 あいさつ運動真っ最中です。
 なかなか大きな声は出せませんが、気持ちのこもったあいさつをしています。
 また、生活委員会が考えた、あいさつすごろくにも楽しそうに取り組んでいます。
 たくさんの人に気持ちのこもったあいさつができると素敵ですね。
 明日のあいさつ運動は東門です。

「伝統文化講座」その3(6年生)

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 2月1日(火)

 和太鼓はリズムよく叩けるように、生け花・茶道では、心得や作法を丁寧に教えていただきました。
 本日は、五条川小学校の6年生のために、「伝統文化講座」を開いていただき、本当にありがとうございました。貴重で有意義な体験となりました。
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