最新更新日:2025/01/10 | |
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7/19 2年生エミリーがどんな気持ちだったのかを答える問題や、漢字の問題など、みんなどんどん答えていました。 7/19 3年生名前を書いて、やり方の確認です。 まとめて問題を解くのではなく、毎日、自分で決めた時間に、継続して行っていくことが大切ですね。丁寧な文字を書くために、良い姿勢を保ちましょう。 7/19 4年生1行目は、題名を書きます。名前は2行目の下に書きます。 みんな、ちゃんとできていますね。 夏休みの生活表に休み中の目標を書きます。 「○時に起きる」「毎日宿題をする」「○○の手伝いをする」など、思い思いの目標が出てきました。決めたことをしっかりとやりきって、夏休み中に大きく成長したいですね。 7/19 5年生自分の力で、どこまでできるか、楽しみですね。 野外教育活動キャンプファイヤーのスタンツ練習です。 みんな やる気いっぱい。元気に踊っています。当日は天気もよさそうです。楽しみですね。 7/19 6年生
算数の復習問題のノートチェックや提出物の確認をしていきます。
答えだけではなく、途中の計算のどこで間違えているかを直したいですね。 夏休みも丁寧な文字で書く習慣を続けたいですね。 7/16 2年 「あったらいいな、こんなもの」発表準備中
国語「あったらいいな、こんなもの」
来週の月曜日、2年生が1年生に発表することになりました。 1年生の子たちに、ちゃんと聞こえるように、ちゃんとわかるように、ちゃんと楽しんでもらえるように、一生懸命練習しました。 おたがいにアドバイスしたり、助けてあげたり、助けてもらったり。 本番、うまくいくかなあ。 頑張ります!!! 7/16 3・5組 英語で天気7/16 4年生 お楽しみ会7/16 今日の給食※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。 7/15 5年生7/16 1年生「R」の発音が上手ですね! 音楽で鍵盤ハーモニカの演奏です。距離をしっかりとって行っています。 指使いがずいぶんスムーズになってきました。上手に演奏できますね。 7/16 2年生
算数の『かさ』の単元テストです。
dL、Lの単位は完ぺきですね! みんな良い姿勢で取り組んでいました。 7/16 3年生
算数の『表とグラフ』のテストです。
表やグラフから数値を正しく読み取ったり、数値からグラフをかいたりしました。 単位や目盛の読み間違いがないように、見直しもしっかりとできました。 7/16 4年生
夏の俳句を作ります。
夏の季語をうまく使って、自分たちらしい俳句を考えます。 「ホームラン」 野球少年にとっては大切なキーワードになりそうですね。 7/16 5年生
野外教育活動についての全体指導です。
しおりを見ながら、2日間の流れを確認していきます。 先生の説明をよく聞き、メモをしっかりと取っています。 7/16 6年生ノートに整然と計算式が書かれていきます。静かに良い緊張感がただようなか、最高学年らしく集中して問題を解いていました。 7/16 万引き防止講話7/15 今日の給食※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。 7/15 1年生 英語の勉強をしたよ
今日は、英語の先生と一緒に英語の勉強をしました。初めに、英語の歌に合わせてダンスをしました。openやheadなどの英語を覚えながら、先生の動きに合わせて元気に踊っていました。
その後、1組は色、2組は果物の英語を、ゲームをしながら楽しく覚えました。笑顔いっぱいで楽しい時間でしたね。 7/15 3・4・5組 今日の天気は? |
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