1年生は、「イロトリドリ」のダンスとともに、6年生への感謝の気持ちを伝えることができました。各学年の出し物の動画も楽しみました。日々子どもたちの成長を感じます。

　本日は、６年生の「卒業を祝う会」がありました。教室で、各学年のお祝いの言葉を動画で見ました。ありがとうの気持ちが、６年生のお兄さんやお姉さんに届きますように！とつぶやく子もいました。

　今日、５年生は「いのちの授業」を受けました。
　現役の助産師グループ「ＯＨＡＮＡ」さんに来校していただき、赤ちゃんの人形を抱っこしたり、妊婦ジャケットを着たり、出産の映像を見たりして、命を繋ぐことの尊さや、命の大切さについて学びました。
　今、理科の授業で「生命のつながり〜人のたんじょう〜」を学習していることもあり、助産師さんお質問にすらすら答える様子や、「赤ちゃんを産むのって大変なんだなあ。」ということを実感している様子が見られ、改めて命の尊さや、家族に対する感謝の気持ちを持つことができたと思います。

　今日は体育でサッカーをやりました。試合をやりましたが、１勝１敗でした。次は２勝できるよう、がんばります。

　今日の献立は、むぎごはん、牛乳、ちゃんこじる、さわらのこうみだれ、あじつきのりでした。さわらのこうみだれは、あじが濃いめでごはんと一緒にたべるととてもおいしかったです。ちゃんこじるは具だくさんで、おいしかったです。また、豆腐が苦手な私でも、味付けが美味しくて食べることができました。

　今日の体育は幅跳びの練習をしました。まずは、両足でミニハードルをジャンプしてみよう。次に、遠くに跳ぶためには、膝を曲げてみよう、腕を振ってみよう、と順番に練習していきました。春の体力測定で、今年の記録を伸ばせるといいです。

　今日の体育の時間に、ボール蹴りをしました。
手が使えないので、ボールのコントロールが難しく、とても苦労していましたが、最後まで諦めずにボールを蹴っていました。
友達の応援もしっかりできて、とても素敵でした。

　生活科の授業では、１年間のまとめとして「成長すごろく」を製作しています。成長すごろくを作りながら、自分の１学期からの成長を振り返ることができました。
　２年生も残りわずかです。すごろくと同じく、３年生というゴールに向けてさらに成長することができると素敵ですね。

　今日の給食は、カレーなんばんうどん、牛乳、ドレッシングキャベツでした。おいしかったです。

　3年生の社会では、今までのまとめとして、一宮市の歴史について学びました。どのように一宮市が発展してきたのかを、子どもたちは興味津々に学んでいました。どの教科も1年間のまとめの時期になってきています。あと1か月みんなで頑張りましょうね。

　今日は、朝に雪が降っていました。昼までに晴れるといいですね。

　今日の給食は、むぎごはん、牛乳、ポトフ、ハンバーグのトマトソースがけでした。ハンバーグとトマトソースの風味がおいしくて、ごはんがとてもすすみました。

　理科の授業では、単元で学習した内容をノートにまとめました。教科書やノートを見返し、重要な言葉やイラストを使って丁寧にまとめることができました。

　5年生の版画の授業では、一版多色刷りに挑戦しています。一版多色刷りは、彫刻刀で彫った板の上に、少しずつ絵の具をのせて画用紙に刷っていきます。今まで学習してきた単色版画とはちがった面白さがあり、子どもたちは生き生きとした表情で取り組んでいました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、かきたまじる、ミンチカツ、デコポンです。おいしかったです。

　６年生の理科では、今は電気を作ったり貯めたりして、それをどのように使うのかという勉強をしています。普段何気なく使っている電気について、みんな興味津々で学習に臨んでいました。

今週は教育相談週間です。
子どもたちが、今がんばっていることや、相談したいことなどを、担任の先生と話をします。
気持ちよく、学年の締めくくりができるように、子どもたちの気持ちとしっかり向き合いたいと思います。

　音楽の授業では、一人一人がリズムを考えて、それをみんなで手拍子したり楽器で演奏したりしています。「タン」、「ウン」の二つの音を組み合わせます。自分の考えたリズムで楽しく手拍子や演奏をしています。

　道徳の時間の学習の様子です。ワークシートに自分の考えを一生懸命書くことができました。

　国語の学習で「スーホの白い馬」を学習している２年生。この物語は「馬頭琴」とよばれる楽器にまつわるお話です。
　学習のまとめとして、馬頭琴の実際の音色を聞くという体験学習を行いました。
馬頭琴の音色は、なんとも深みのある音色で、初めて聞く２年生は、音をしっかりかみしめていました。
　その後、物語の舞台であるモンゴルについての学習をして、民族衣装や国旗なども実際見ることもできました。
　この活動を通して、２年生は、「スーホの白い馬」についてさらに深く学習することができただけでなく、モンゴルについて興味・関心を持つこともできた素晴らしい一日になりました。