最新更新日:2025/01/10 | |
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5/13 5年生
新型コロナ感染症について、パソコン室で学習しました。
ワクチンについて調べている子が多かったようです。 しっかりとした知識をもとに、予防に努めていきたいですね。 5/13 4年生
社会科で愛知県の交通のようすを学びます。
高速道路がどのように伸びているのか、みんなで確認しました。 出かけるときには、学んだ高速道路の名前を確認すると、より楽しくなりますね。 5/13 3年生
答えが10をこえるわり算です。
3こで60円のチョコレートがあります。 チョコレート1こ分は何円ですか。 60は10の何こ分か考えます。 80÷4 40÷2 他にも問題を出し合ってみましょう。 5/13 2年生
国語で、大事なことを落とさずにメモをと取る活動をしました。
どんなことがポイントになるか、みんなで確認をしてから聞き取ります。 迷子のアナウンスを聞き、メモをした特徴をもとに、教科書のイラストから探します。 みんなワクワク、集中して取り組んでいました。 5/12 今日の給食※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。 5/12 3・4・5組 交流学級での学習5/12 2年生 生活科「ミニトマトを植えました。」
ミニトマトの苗を植えました。
話をよく言いて植えました。 アサガオの葉の形とはちょっとちがいます。 花も実もないのに、もうトマトのにおいがしました。 さあ、明日から水をやって、大きく育てていきましょう。 5/12 1年生 水やり&いちご狩り
今日から毎朝、あさがおの水やりをやります。登校後すぐにペットボトルに水を入れて、たくさん水をあげていました。芽が出るのが楽しみです。
第2回、いちご狩りもしました。前回より手早く、いちごをつむことができました。いちごを大切に育ててくださっている方にも会って、お礼を言うことができました。いちご狩りができる環境に、感謝ですね。 5/12 2年生
算数で教科書の付録『紙のものさし』で長さを測ります。
メモリの数を数えて…。 いろいろなものを測るのが楽しみですね。 5/12 6年生
社会科で内閣の働きについて学習します。
国会、法律、予算、選挙権、税金…など、新聞記事によく使われる用語です。 新しい知識をもとに、新聞記事を読みこんでみると、わかることが増えますね。 5/12 1年生
体育で準備運動です。
ジャンプしたり、バランスをとったりして、身体の使い方の器用さを高めていきます。 5/12 5年生
英語のテストです。
「自己紹介」では、何が好きなのかイラストから選ぶ問題や、自分の名前をアルファベットで書く問題などがありました。練習通り、書けましたね。 5/12 4年生
体育の時間、初めに体力作りのため、運動場にある遊具を使ってトレーニングをします。みんなだんだん慣れてきて短時間でクリアーできるようになりました。
鉄棒に挑戦中。得意な子はどんどん技を増やしています。自信のない子は先生にアドバイスをもらいながらがんばっています。 5/12 3年生
音声計算プリントにチャレンジ中です。
1分間で読み上げ計算をしていきます。 『あなあき九九』5×□=15、3×□=27など、各列10問ずつ、全部で40問です。どこまでできたかを記録していきます。記録をどんどん伸ばしています。 学校でも各家庭でも練習しています。応援をお願いします。 5/11 いざという時のために5/11 今日の給食※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。 5/11 がんばりました 3・4・5組
今日の授業の様子です。友だちと一緒に活動したり、個人で課題に取り組んだり。みんな、姿勢や机の上の整頓に気をつけながら、落ち着いて学習していました。
5/11 5年生 Be together 〜ともに〜
朝の東っこタイムでは、「避難訓練」をしました。今回は「不審者」が学校に侵入してきてしまった際の避難の仕方を確認しました。
算数では、「小数のかけ算」について学習を始めました。リボン代金を「整数×整数」だけでなく、「整数×小数」でも計算できることを学習しました。 理科では「天気と雲」のテストをしました。これまで学習してきたことを思い出しながら、問題を解くことができました。 5/11 3年生 図工の時間
図工では、一宮市子ども写生大会に出品する作品作りに取り組み始めました。3年生は学校の中のお気に入りの場所を選んで描きます。描きたいものをじっくり見つめて、どこから見たらすてきに見えるかを探しながら取り組んでいます。どんな作品が出来上がるか楽しみです。
5/11 1年生 おさがおの種まき
あさがおの種まきをしました。先生の説明をよく聞いて、5つの種を各自の植木鉢にまきました。これから、毎朝水やりをします。「おおきくなあれ」と願いをこめて、大切に育てていきましょう。立派に成長するといいですね。
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