まだまだ寒さの厳しい日が続いていますが、今日も緑化ボランティアの方が、花壇の整備をしてくださいました。ていねいに雑草や枯草を取り除き、春の植物の準備をしていただきました。もうそこまで、春の足音が近づいてきています。

　体育で、送る会に向けての練習をしました。今までお世話になった６年生に、「ありがとう」と「がんばって」の気持ちを伝えようと、精いっぱいダンスで表現します。この時間は、ダンスの通し練習とウェーブの確認をしました。練習が進むうちに細かい動きもそろってきて完成に近づきました。

　算数のテストです。
　円柱や三角柱の展開図をかきます。
　定規やコンパスを駆使して、みんな根気良く取り組んでいました。

　国語で「にて　いる　かん字」についての学習を進めます。
　書き順にも気をつけていきます。
　「右」と「左」
　「土」と「上」では　よく似ていますが、書き順が違いますね。

　みんな正しく書けていました。

　国語で２つの漢字を合体させて漢字をつくります。
　「田」+「力」＝男
　「石」+「山」＝？
教科書の例のほかに自分たちでも考えてみました。

　国語で『モチモチの木』を読み進めます。
　物語のクライマックス、豆太がモチモチの木の灯を見る場面についてみんなで話し合いました。

　国語で間違えやすい漢字について学習します。
　傷が「早く」治るとよい　　「速く」走れるよう努力する
　倉庫の戸が開く　　　　　　向かい側の席が空く
など、漢字の意味や読み方を確かめながら学習を進めました。
　

　社会科で歴史の学習です。
　第２次世界大戦について、沖縄戦についてのビデオを見ながら、終戦の日の式典にはどのような願いが込められているのか考えました。

　今日の給食は、わかめごはん、牛乳、肉じゃが、ぶり甘みそフライです。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

　音楽の学年末テストです。
　６年生で鑑賞した曲の中で、いちばん好きな曲の名前と好きなわけを問われる問題もありました。
　「コロナなので、あまり大きな声では歌えなかったけど、歌うのが好きなので…」と音楽の授業でがんばったことを記述している子もいました。

　図画工作で『コロコロペタペタ』の作品作りです。
　絵の具を使っての創作活動に　みんな大興奮。
　あらあら　手にも絵の具が…。
　楽しく活動ができました。

　漢字ドリルで新出漢字の練習です。
　下敷きをはさんで、丁寧に書いていきます。
　
　楽しむ　考える　新聞紙　星空　少ない　公園　走る　交代　高い　外…
　
　もう　みんな　すっかり慣れて、テキパキ行っていました。
　テストが楽しみですね。

　６年生を送る会の練習をＭｅｅｔで２つの教室をつないで行いました。
　音楽に合わせて手話で表現します。
　みんな　しっかりと覚えていて、感心しました。

　一年の振り返りカードを書いていきます。
　クラブについて、みんなと協力できたか、真剣に取り組めたかなどの自己評価とともに、がんばれたことを書いていきます。
　「チームで声をかけあえた」「仲良くチームプレーができた」「振り付けをしっかり覚えた」など、楽しい記述がいっぱいでした。

　音楽の学年末テストです。
　ＣＤを聴いて答える問題や「つるぎのまい」について演奏される楽器を答える問題などがありました。
　みんな　しっかりと解答することができました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、豆乳みそしる、絹厚揚げのおろしだれ、菜の花あえです。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

　算数で直方体の面と辺の関係について調べます。
　箱を手に持って、教科書の図と見比べながら確認します。
　実物を見ながら学習すると、よく分かりますね。

　図画工作で『コロコロペタペタ』の作品作りです。
　スポンジに絵の具をしみこませ、画用紙にペタペタ！コロコロ！楽しい模様が浮き上がります。

　算数で『はこの　形』を学習しています。
　工作用紙を使って、箱の形をつくります。まず、面の形をかき、切り取っていきます。
　ハサミの使い方も上手ですね。

　算数で（２けた）×（２けた）の筆算を学習しています。
　定規を使って線を引き、丁寧に計算していきます。縦に桁をしっかりそろえて計算間違いをしないようにかいていきます。
　みんな　よく集中していました。