算数で立体についての学習を進めます。
　方眼紙を手に、直方体、立方体をつくっていきます。
　手先の器用さや根気も高められますね。

　理科で電磁石のキットで実験です。前時に学習したことを実際に試してみます。
　「あっ、動いた」「速くなった」明るい声が聞こえます。興味を持って取り組んでいました。

　いつも明るい雰囲気の６年生の教室は授業が始まると空気が一変、みんな集中して学習に取り組みます。先生への質問も積極的です。

　今日の給食は、中華めん、牛乳、塩ラーメン、あげギョーザ３個です。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

　冷たい水でも時間をかけて手洗いをします。
　マスクもしっかりと鼻までかけて、感染症対策はバッチリです。
　係の仕事もしっかりと行えています。

　登校後、ランドセルから荷物を机の中にしまったり、宿題を出したりしています。自分たちで判断して係の仕事をしっかりと行います。

　朝のシステムがしっかりと確立されていて、みんな自分でどんどん行動できます。
　すいせん読書まつり中なので、本を読む子の姿が見られました。

　にぎやかな声が教室から聞こえてきます。
　宿題の提出を済ませて、先生のお手伝いを率先して行う子もいました。

　５年生はいつでもテキパキ行動します。
　朝すべきことをしっかりと行い、高学年としての落ち着きを感じます。

　６年生の教室は笑顔が絶えません。
　机に向かっているときも、宿題を提出するときも手洗いのときも、みんな口角が上がっています。
　今日も元気に一日がスタートです。

　千秋中学校の先生にお越しいただき、中学校説明会が行われました。感染対策のため、児童のみなさんは教室でオンライン開催となりましたが、学習面や生活面など、いろいろなお話を聞くことができました。中学校生活でよいスタートがきれるよう、残り少しとなった小学校生活を頑張っていきましょう。

　今日から教育相談が始まりました。一人一人とじっくり話をしています。教育相談以外でも、困ったことがあったらいつでもお話してくださいね。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、ご汁、豚ひき肉と野菜のそぼろ丼、蒲郡みかんプチゼリー２個です。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

　今日は、ほたる号がありました。ほたる号を楽しみにしている子が多く、午前中からワクワクしていましたね。たくさんの本の中から、お気に入りの１冊を見つけることができましたか？次回のほたる号が、今年度最後になります。楽しみにしていてくださいね。

　国語で『かたかなのかたち』を学習します。
　形の似た文字を比較して、違いを確認します。
　給食の献立もスラスラ読めますね。

　算数で『１０００をこえる数』について学習を進めます。
　１００００は１００を何個集めた数かを考えたり、数直線上に６５００や３７００をメモリを読んで探したりします。
　先生が一人一人チェックして回ります。みんな　よくできていました。

　音楽で『３年生のまとめ』をします。
　ノートに、記号や音符などの名前を書いたり、鍵盤ハーモニカやリコーダーの音階についての問題に答えたりしました。
　みんな　あっという間に書き込んでいました。しっかりと学習を積み重ねてきていますね。

　算数で『直方体と立方体』について学習します。
　６枚の長方形を組み合わせて立体をつくっていきます。どんな箱の形になるか、調べていきます。

　国語『想像力のスイッチを入れよう』のテストです。
　読み取り問題のほか、
　粉　構造　習慣　小型
などの漢字の問題や筆者の考えに共感したり疑問に思ったりしたことを８０字ぐらいにまとめる問題もありました。

　自分の考えを持つことは大切ですね。日ごろから、何にでも興味をもって、様々な情報を得ていきたいですね。

　テストに向け、プリントに再挑戦。
　答えを覚えるくらいがんばった子もいるようです。
　目指すは「１００点」みんな集中して取り組んでいました。