最新更新日:2024/12/04 | |
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3/7 5年生
算数のまとめ問題に取り組みます。
みんな集中して一問一問 丁寧に解いていました。 3/7 6年生
この一年を振り返ってキャリア教育シートに記入します。おうちの方にも記入していただき、キャリアパスポートとしてファイルし、中学校に持っていきます。
このポートフォリオは、見通しをもって生活を重ね、振り返りをして次に生かすことを通じ、様々な役割の関係や価値を自ら判断し、取捨選択や創造を重ねるための材料となるものです。この取り組みも一助となり、本校の児童は自己の生き方を考え将来の夢をもつ割合が高くなっています。 3/4 今日の給食※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。 3/4 1年生
6年生を送る会のビデオ視聴です。
みんな よく知っているお兄さん、お姉さんの顔が見えると、「あっ、〇〇くんだ!」と大喜び。卒業生からのメッセージをしっかりと受け止めました。 3/4 2年生
国語で『スーホの白い馬』を読んでいます。
いつ、どこで、どんな登場人物が出てくるお話なのか、みんなで確認します。 「馬頭琴は登場人物かなぁ?」素朴な疑問のつぶやきが聞こえました。 3/4 3年生
算数でそろばんの学習を進めます。
筆算をしなくても、4けたのたし算やひき算が簡単にできてしまいます。 とても便利な計算機にみんな興味津々です。 3/4 4年生
卒業式の会場づくりをしました。
4年生は、何でもやってみたくてしかたありません。嬉々としてお手伝いをしていました。 分担の仕事を終えた児童たちは、式の流れを教えてもらいました。 3/4 5年生
5年生で習った漢字の総復習です。
みんな集中して一文字一文字丁寧に書いて確認をしていました。 3/4 6年生
音楽でジャズについて学習しました。
「ゆれる」という意味のスイングが特徴で、わざとずらして演奏します。特徴が聴き取れたかな? 3/3 1年生 お楽しみ会
日頃からがんばっているご褒美のお楽しみ会です。鬼ごっことドッジボールを行いました。密にならないように広がりながら、楽しむことができました。友達にボールを譲ってあげたり、優しく声をかけてあげたりと、思いやりを持って接することができており、素晴らしいです。
1年生もあと少し。友達との絆を深めることができましたね。 3/3 今日の給食※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。 3/3 6年生イラストを描き加えたり、色をぬったりして、丁寧に仕上げています。 卒業に向けて気持ちを高めていきます。 3/3 4年生
算数で『表に整理して考えよう』という単元を学習します。
簡単な文章から 推理して、イラストで示された何人かの人物を当てていく問題です。 面白いと感じた子はどんどん表に書き込んでいきます。いつもの問題とは違うので、戸惑っている子もいました。 3/3 1年生
国語で『ずっと、ずっと、大すきだよ』を読み進めます。
本文をよく読んで「エルフ」がどのように変わっていったのかを確かめていきます。 みんな 何度も読み返して、ポイントとなる文を探していました。 3/3 2年生
図画工作で『くしゃくしゃぎゅ』の製作です。
大きくて柔らかいクラフト紙を使って、自分なりのキャラクターを型どり、装飾を付けていきます。 みんな夢中になって取り組んでいました。 3/3 3年生
算数で問題文から図や式をかいていきます。
90円持っています。何円が使うと、のこりは50円になりました。 何円使いましたか。 すぐに図をかける子がたくさんいました。 3/3 5年生
理科で『人のたんじょう』について学習しました。
人の胎児の成長と他の動物の胎児の成長をchromebookで調べて比較していきます。 どんなことが共通していて、どんな違いがあるのか、興味深そうにメモしていました。 3/2 今日の給食※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。 3/2 4年生
算数で家庭で減らせるごみの量について計算しました。
買い物袋を持っていく、食べ残しを減らす…1人が1日に何gのごみを減らすことができるか、みんなで考えました。 3/2 1年生
少しずつ暖かくなってきました。運動場を駆け回ります。
ハードルを越え、片足や両足でジャンプ!体の器用さを高めていきます。 元気な声が響きます。 |
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