最新更新日:2025/01/08 | |
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9/16 1年生
国語で『やくそく』を読み進めます。
葉っぱを取り合ってけんかをしていた3匹のあおむしは、最後に仲直りをします。 青虫たちの気持ちを考えて発表しあいました。 楽しいお話に、意見がたくさん出てきましたね。 9/16 2年生
算数で筆算のまとめ問題に挑戦です。
先生にチェックしてもらいながら、ミスのないように計算していきます。 間違えたときは、どこで間違えたかしっかりと確認します。 見やすい文字を書くと、見直しもしやすいですね。 9/16 3年生
算数のまとめの問題を解いていきます。
たくさんの問題の答えをみんなに発表する順番を決めます。 全問正解できるように、丁寧な文字を書いて取り組んでいきます。 9/16 4年生
国語の『漢字の広場』という単元を学習します。
「そして」「しかし」など、つなぎ言葉を使って、イラストで表現された2つの昔話を文章にします。 「始まりは、おじいさんがおにぎりを落としてしまったことでした。おじいさんは転がるおにぎりを急いで追いました。しかし、…」 どんどん鉛筆を動かして、描き上げていきます。みんな楽しそうに取り組んでいました。 9/16 5年生
英語の時間に can を学習しました。
he she という主語も使って、できること、できないことを尋ねたり聞き取ったりしていきます。 表現の幅が広がりますね。 9/16 6年生
算数で円の面積の求め方を使って、さまざまな応用問題を解いていきます。
大きさの違う円や四角形が重なった部分の面積を求める問題など、どうやって解いていくのか見通しを立てて、どんどん計算していきます。 面積を求める基礎はできているので、集中してどんどん計算していきます。友達に説明することが楽しいと感じている子もいるようです。 9/15 3年生 理科の授業
理科では「地面の様子と太陽」の学習をしています。
影のできる方向を見ると太陽を見つけられました。遮光グラスで太陽を見ることができました。 9/15 2年生 中央図書館の方へ質問したよ
生活科の「みんなで つかう まちのしせつ」の学習では、中央図書館について学んでいます。これまで、学校の図書館と同じところや違うところを見つけたり、中央図書館の方へ質問したいことを考えたりして学んできました。
今日は、ZOOMで、中央図書館の方に質問をしました。代表で質問した子は、どきどき緊張しながらも、しっかりと質問できました。中央図書館の方の話を一生懸命に聞いて、メモをしました。56万冊もの本があること、1年に1回、すべての本をチェックすることなどを聞いて、子どもたちはとても驚いていました。 9/15 1年生 カタカナ
毎日カタカナの練習をしています。ひらがなのときより、字が美しく、早く書けるようになりました。とてもよい姿勢で、集中して書くことができています。たくさんのカタカナを習ったので、お家でも復習をがんばってくださいね。
9/15 12歳以上を対象とした一宮市民病院におけるワクチン接種の予約受付について
市内在住の12歳以上を対象とした予約を、下記のとおり開始しますのでお知らせします。
(1)予約開始日時 9月19日(日) 午前8時30分 (2)接種会場・接種日・予約枠数 ・ 一宮市民病院 ・ 10月4日(月)〜22日(金)の月・火・金 ・ 各週約800人、合計約2,400人 ・ 2回目の接種日は、3週間後に自動的に予約されます。 (3)予約対象者 市内在住の12歳以上で接種券をお持ちの方 (4)予約方法 市の専用予約サイト※ または コールセンター(0586-52-7755) ※「一宮市 ワクチン予約」で検索、「一宮市内での接種場所と予約受け付け状況」から「専用予約サイト(外部リンク)」に入れます。 https://www.covid19-vaccine.mrso.jp/232033/Visi... (5)今後の予定 次回の予約受付は、9月26日(日)を予定しています。 【お問い合わせ先】一宮市保健所 新型コロナワクチン接種推進室 電話(0586-72-1389) 9/15 今日の給食※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。 9/15 6年生 感謝 授業風景
パソコン室でプログラミング授業を行いました。みんなで協力してストーリーを作り、入力しています。実際に動くかどうかは実行しないと分かりませんが、とても楽しみですね!
9/15 6年生 感謝 授業風景
社会の授業では、chromebookで意見交換の仕方を学びました。子どもたちはどんどんと使い方を吸収しています。
9/15 1年生
算数の時間にたし算の学習です。
10+3 10+9 10+10… みんなスラスラできています。 それでは、 17−7 16−6 は? もうできますね! 9/15 2年生
書写の時間です。
画と画との間の開け方に気を付けて書きます。 「春」「思」など、バランスが難しいですが、みんな丁寧に練習していました。 9/15 5年生
国語で広島の原爆にちなんだ物語『たずねびと』を読み進めます。
登場人物の心情を表す表現に線を引き、どんな気持ちかをみんなで考えます。 こうして登場人物の心の動きを読み取る力を高めると、物語を読む楽しみが増えますね。 9/15 6年生
理科で、『月と太陽』について学習しています。
月の形の変化についてまとめました。 chromebookで月のクレーターについて自分たちで調べてみました。どんどん使えるようになりますね。 9/15 4年生
理科で『雨水のゆくえ』を学習しています。
雨が降ってできた水たまりは、晴れるとなくなります。水たまりの水はどこに行ったのでしょう。 「じょう発」と「水じょう気」という言葉を使ってまとめます。 みんな何度も教科書やノートを振り返り、自分の言葉で表現していました。 9/15 3年生
国語でローマ字を学習します。
映像と音楽でローマ字に親しみます。 子どもたちは音楽が大好きです。すぐにリズムに乗って楽しそうに口ずさんでいました。 9/14 今日の給食※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。 |
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