図画工作の紙版画の政策です。いよいよローラーでインクを付けていきます。紙を当て、バレンで写し取っていきます。先生の指示をよく聞いて、しっかりと作業ができました。

　図画工作の版画の制作が進みます。　
　図工室で版にしたものを画用紙に乗せていきます。
　うまくレイアウトして、見る人を楽しませる作品に仕上げたいですね。

　英語の授業で　What would you like? を使ったパフォーマンステストです。2人組になって、カードを使って対話します。
　その間に、家族に向けたクリスマスカードを作ります。chromebookを活用して楽しみながら取り組みました。

　算数で『場合の数』の学習です。
　図と表をかいて組み合わせを調べていきます。
　たくさんの練習問題に取り組み習熟していきます。友だちと確認する姿も見られました。
　中学校でも学習します。しっかりとおさえておきたいですね。

　読み聞かせボランティアの方に、来週の大型絵本読み聞かせの準備をしていただきました。読み聞かせの後、子どもたちに配る折り紙のプレゼントを一つずつ丁寧に作ってみえました。どうやら、本の内容はクリスマスにちなんだものになるようです。今から、楽しみです。

　昨日、馬場老人クラブ「悠々会」の方々を講師にお招きして、６年生の「しめ縄づくり」をしました。この日のために、もち米の稲を刈り取り、子どもたちが作業しやすいように仕分けをし、準備をしていただきました。全体での説明の後、各班に分かれて、子どもたちの手を取りながら一緒に作業をしていただきました。「親指の方向へねじるんだよ」「力の入れ方が同じになるように」など、しめ縄づくりのこつを丁寧に教えていただきました。
　講師の方からは、「昔は、藁で草履や籠なども作ったと聞くが、自分たちも実際にやったことはないねぇ。でも、こうして、しめ縄づくりをすることで、昔の生活の様子を引きついていくことにつながっていくのかな・・・」とのお話も伺いました。
　子どもたちからは、しめ縄づくりという貴重な体験をして、「難しかったけど、楽しかった」との感想が聞かれました。
　地域の方々の力によって、子どもたちは、昔ながらの伝統に触れることができました。「地域の力」に感謝を申し上げます。ありがとうございました。

　今日から学力アップ３daysです。朝の時間を活用し、学力アップを目指します。プリント学習やChromebookの利用など、各クラス集中して取り組んでいます。

　今日の２・３時間目に地域の方との交流会で、しめ飾り作りを行いました。地域のゲストティーチャーに作り方を分かりやすく教えていただきました。みんなで協力して立派なしめ飾りができました。
　お家でもぜひ飾ってくださいね。

　今日の給食は、ソフトめん、牛乳、ナポリタン風ソフトめん、かれいフライ、ボイルキャベツ（ソース）です。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

　高学年と３・４・５組は、担任が入れ替わって読み聞かせをしました。子どもたちは、いつもの授業とは違う雰囲気で読み聞かせを楽しんでいました。こうした活動をよい機会として、みんなが「読書大好き！な　千秋東っ子」に育っていってくれることを願っています。

　今朝は、低学年のクラスに読み聞かせボランティア６名の方がおみえになり、季節や学年の興味に合った絵本を読み聞かせしていただきました。子どもたちは、ボランティアの方の臨場感たっぷりの読み方や内容についてのやり取りを存分に楽しんでいました。

　体育で縄跳びに挑戦中です。
　前とび、うしろとび、かけ足とび、あやとび、こうさとび。
　いろいろな種目に取り組み、カードに記録していきます。
　みんな体を動かしたくて仕方ありません。どんどん跳び続けていました。

今日は、５．６年の教師をシャッフルして読み聞かせを行いました。

３クラスとも、もうすぐやってくる楽しいクリスマスの絵本を読みました。「ジャッキーのクリスマス」「わんぱく団のクリスマス」など、心がほっこりあったかくなるような、素敵なお話に子どもたちも喜んでいました。

　紙版画の制作に向けて、手順をスライドショーで確認します。
　みんな食い入るように画面を見つめて説明を聞いていました。
　制作過程のイメージをもって取り組むことができますね。

　国語の『三年とうげ』のテストです。
　ため息　薬　飲む　委員　などの漢字と読み取り問題です。

　早くできた子は提出して静かに本を読んでいました。

　理科の調べ学習を図書館で図鑑などを借りて行います。
　司書さんや先生に相談して本を探したり、テーマを決めたりします。
　友だちと相談しながら進めるのも楽しいですね。

　国語のテストです。
　仮説　基本的　金額　建築　などの漢字や、敬語の問題などがありました。
　５年生はいつも良い姿勢で集中して取り組むことができますね。

　社会科のテストです。
　『江戸幕府と政治の安定』について、家光の行ったことや、大名の配置など、幕府の政策についての問題でした。
　みんな早く終えて、見直しをしていました。

　今日の給食は、むぎごはん、牛乳、ポークカレー、フルーツクリームヨーグルトです。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

　今日は、ペア学年でドッジボールをしました。最初の5分は3年生のみが投げられ、力いっぱいボールを投げました。5年生は3年生の子に取ったボールを渡してあげるなど優しい姿が見られました。後半は5年生も両手投げでボールを投げ、みんなで楽しくドッジボールをしました。