理科で『ものの重さ』の学習です。
　大きくても軽いもの、小さくても重たいものがあります。
　はかり　をつかって、身の回りのものの重さを調べていきます。
　みんな興味津々です。

　算数で『変わり方』という単元を学習しています。
　1辺が１ｃｍの正方形を並べて、階段の形をつくっていきます。段の数とまわりの長さの関係を調べていきます。
　表をかいて、タテに見ていくときまりが見えてきますね。

　理科で電磁石の実験です。
　電池の数の違いで、くぎのくっつく数の違いなどを調べていきます。
　回路を組み立てて…。みんな真剣そのものです。

　算数の教科書の内容は6年間の学びのまとめになってきました。
　『計算のきまりとくふう』『図形と量』など、解き方を思い出しながら問題に取り組みます。「あっ、わかった」「うーん」さまざまな声が聞こえてきます。

　本日はお忙しい中作品展にお越しいただき、ありがとうございました。みんなこの日のために、一生懸命作品作りに取り組んできました。作品のみの公開となってしまいましたが、お子さんが頑張っている姿を想像してご覧いただけたら、幸いに存じます。ご家庭でのあたたかい言葉がけや励ましなど、いろいろご協力いただき、ありがとうございました。

　月曜日は代休日です。体をゆっくりと休めて、２月１日（火）に元気に学校にきてくださいね。

　「１年間の研修内容の報告」「全国学力学習状況調査について」「プログラミング教育」の内容で、現職教育を行いました。子どもの立場になって実際に問題を解いたり、プログラミングを行う中で、よりより指導法や声のかけ方について話し合い、意見を深めました。

　音楽では、楽しく曲調の聴き取りをしました。

　国語では　ことばあそび　をしました。一文字変えると言葉が変身。面白いですね！　

　算数はｃｍ、ｍを使って長さの計算の学習です。

　体育では縄跳びのテストを行いました。たくさん跳べたかな？

　社会科で博物館について学習をしています。養蚕業についてのビデオも見ました。

　国語で『ありの行列』の感想を自分の考えをしっかりと盛り込み、発表しました。

　算数で『変わり方』という単元を学習しています。
　表をかいて考えていきます。
　みんな大切なポイントをしっかりと見つけることができました。

　国語の授業を進めています。
　土曜日もみんな元気です！

　将来の夢について作文をしています。
　イラストレーター、ドッグトレーナー、看護師、薬剤師…。
　夢はいっぱいですね。

　今日は、「手をつなぐ子らの教育展」のオンライン見学に参加しました。係の方に説明していただきながら、たくさんの学校の作品を見ました。子どもたちは、「うわあ。」「すごいね。」などと声を漏らしながら、真剣に見入っていました。実際の見学は中止になってしまい残念でしたが、オンライン見学を開催していただき、子どもたちはとてもうれしそうでした。係の方々、ありがとうございました。
　

　千秋東小学校に新しい仲間がやってきました。子どもたちが明るく元気に過ごせるようにという想いをこめて、環境ボランティアの先生に作っていただきました。みなさん、廊下で会った時には、仲良くしてくださいね。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、にみそ、愛知のにぎすフライ、おにまんじゅうです。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

　国語で『ききたいな　ともだちの　はなし』という題材です。
　ノートにめあてを書き、学習開始です。
　自分のすきな　おはなしについてみんなに伝えたり、質問に答えたりしていきます。

　国語で『おにごっこ』という題材を学習します。
　はじめに、デジタル教科書の音声を聞きながら教科書を見て、何が書いてあるのか　把握していきます。

　算数の『三角形』のテストです。
　コンパスを使って、正三角形をかく問題など、性質を理解しているかを問われていました。
　みんな　じょうずに　コンパスや定規を扱うことができますね。

　国語で『ウナギのなぞを追って』を読み、要約をしていきます。
　昨日までにまとめた各段落の大切なところをまとめていきます。
　長い文章を書くことが得意な子はあっという間に書き進めていました。

　算数のグラフの問題の学びのまとめです。
　グラフから数値を読み取り、答えていきます。割合から計算する問題もありました。
　割合を分かりやすくするために、いろいろな種類のグラフを使うことを学習しました。