右側を静かに歩く「トトロキャンペーン」が始まりました。高学年として、また来年度に向けて責任をもって取り組んでいきます。

　今日は磁石に段ボールを付けてクリップが止まるのかという実験を行いました。
　磁石につかないものを挟んでもクリップがつくことがわかりました。みんな一生懸命実験に取り組みました。

約２週間の間、「おそうじピカピカ大作戦」に全校で取り組みました。

なかよしは普段から掃除を頑張っているのですが、大作戦の間はいつもよりみんな頑張って、教室がピカピカになりました。

生活委員のお兄さんがなかよしに感謝状を届けに来てくれました。

　今日は図工でテープカッターを作るために、デザインを考えました。小学校生活最後の作品ということもあり、小学校生活の思い出として長く使いたいと思えるものを目指して頑張っています。完成が楽しみです！

　国語で「おにごっこ」について書かれた説明文を学習しました。ほかのいろいろな遊びについても、本やインターネットで調べてみました。メモを取り、その後、絵と文で説明をしました。調べ学習にもだんだん慣れてきました。

自分たちが勉強をする教室、全校の仲間が使う校庭や屋内運動場など、学校のために清掃活動をがんばっています。寒い中いつもありがとう。周りのために行動する姿はとても素敵です。

簡単なおもちゃを作り、楽しみながら磁石の性質について学習しました。

図工では、木の板を電動のこぎりで切って伝言板を作っています。

　今日はオンラインで博物館見学をおこないました。今と違う昔の人々の使っていた道具にみんな興味深々でした。昔の人々のくふうが進歩して今につながっているのですね。

　屋内運動場での体育科の学習では，平均台をつかった運動遊びをしています。平均台をただ渡るだけではなく，障害物のある平均台を渡ったり，ボールにラケットを乗せた状態で渡ったりしました。バランスを崩さないように，注意深く渡ることができました。また，学習の最後には，障害物リレーを楽しみました。どの子もルールを守りながら，楽しんでいました。

　思い出の発表に向けて、準備が進んでいます。
今日はパソコン室で、修学旅行の写真を選びました。写真を見ながら、思い出話で盛り上がったりなつかしさを感じたりしていました。

　６年生になり、学習内容が難しくなる中、子どもたちは苦手ながらも意欲的に活動に取り組んでいます。新しい単語を覚えつつ、楽しみながら学んでほしいです。

　

　よい姿勢・よい持ち方で、筆使いや文字の大きさに気をつけて「元気」を書きました。
　字形を整えて、きれいな字で清書することができたかな？

　約２週間の間、生活委員会の児童が中心となって取り組んだ「おそうじピカピカ大作戦」は大成功に終わりました。今日の給食の時間に、生活委員会の児童が各クラスへ感謝状を届けに行きました。

　電磁石の強さを変えるには、電流を大きくすることやコイルの巻き数を多くすることを学習しました。

　国語「たぬきの糸車」で今日は、３場面の、たぬきと　おかみさんの　気持ちについて考えました。文章中のおかみさんの言葉から気持ちを考え、自分の言葉で表現したり、友達の意見を聞いて考えを深めたりすることができました。

　校庭に出て「冬」を見つけ、タブレットで写真を撮りました。自分で撮った写真を教室で見て、春・夏・秋との違いをカードにまとめました。木、花、虫などたくさん違いを発見することができました。

　今日はありがどうしてえさまで行列を作るのか、教科書を使って考えました。その中で以前に学習した「すがたをかえる大豆」と中の構成が変わっているのだと気づきました

　本日は展覧会にお越しいただきありがとうございました。子どもたちの想いが詰まった作品を見ていただけたこと、嬉しく思います！
　昨日は、子どもたちも全ての学年の作品を鑑賞しました。自分たちの作品の仕上がりに改めて満足気な子、他学年の頑張りに驚き称賛する子、たくさんの素敵な姿が見られました。
　小学校生活最後の展覧会、また１つ良い思い出ができました。

　本日は，展覧会にて，子どもたちの思いがあふれた作品をご参観いただき，ありがとうございました。今後とも宜しくお願いいたします。
　本日の算数科の学習では，黒板の長さを測ったり，両手を広げた長さを測ったりしました。「早く・簡単に・正確に」長さを測るためには，どうすればよいか考え，実践しました。長いものを測りたいときは，長いものさしを利用するとよいことが分かりました。

　今日の算数では、長方形のたてと横の関係を〇と△を使って式に表しました。

　表から見つけたきまりを使って、ことばの式にして、そこから〇と△の簡単な式に表すことができるようになりました。

　ひとつの式だけでなく、３通りの式を感がることができた子もいました。がんばっていましたね。