今日の給食は、ごはん、牛乳、みぞれみそ汁、さばの塩焼き、カットパインです。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

　本日は、写生会の絵の鑑賞を行いました。自分が頑張ったことや工夫したことを文章で表現するとともに、また友達作品の良いところを見つけることができました。

　パソコンで調べ学習をしました。子どもたちはパソコンの操作も慣れたもので、検索ワードを入力して資料を効率よく探し当てていました。また、調べた内容は必要なことを見つけ出して、ワークシートに写し取っていました。

　算数の復習問題をしました。計算や単位、角度、グラフなど、３年生で習った内容もあり、子どもたちは思い出しながら問題を解いていました。学んだことをしっかり定着させるには、繰り返し取り組むことが大切ですね。

　授業の中で、プリントをノートにのりではることがあります。説明をよく聞き、すぐに取り組める子が多いです。

　算数の『いくつといくつ』１０になる数を言い合うゲームです。換気をして、距離をとり、短時間で行います。子どもたちはゲームが大好きです。楽しそうに取り組んでいました。

　国語で短歌の学習です。
　「たのしみは」題材・テーマを決め、ノートに短歌を作って書きます。先生に見てもらって…。先生も指折り数えながら、素敵な言葉を選ぼうと一緒に考えていました。

　理科で、昆虫の体のつくりについて学んでいます。教科書の図を見ながら、昆虫の体のつくりが、体は「あたま・むね・はら」の３つに分かれていること、あしが６本、はねが４枚あることを確かめました。また、いろいろな昆虫の育ち方について、予想を立てました。

　社会科の学習で鵜s。
　群馬県嬬恋村では夏でも涼しい気候を生かして高原野菜を作り、交通網の発達で全国一のキャベツ生産地になりました。
　キャベツづくりには、どんな工夫があるのか、教科書から読み取っていました。

　キャベツ畑は、実際に見ると壮観です。いつか、旅行でいけるとよいですね。

　理科で乾電池のつなぎ方の学習です。
　モーターを仕込んだ車を、逆走させるためには？
　より速く走らせるためには？
　学んだことを生かして、答えていました。

　算数で、「０」について学びました。お皿に何も乗ってない状態の絵を見ながら、子どもたちは、数の「０」の感覚を身につけていました。また、正しい「０」の書き方も習いました。

　３けたの筆算のまとめ問題です。
　先生にチェックしてもらって、全部クリアーしたら、『ひがチャレ』プリントにチャレンジ。計算ミスがないか、見直しをしながら着実に解いていきたいですね。

　学校花壇の雑草の勢いがよく、困っていました。さっそく緑化ボランティアのみなさんが、除草作業をしてくださいました。ボランティアのみなさんは作業を終えると、草でいっぱいになったビニル袋を運びながら「すっきりしました！」と笑顔で語ってみえました。

　算数の『長さ』の単元テストです。
　３０ｃｍものさしも使って長さを測る問題もありました。
　左手でしっかりとおさえて、ずれないように気をつけて取り組んでいました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、ラッサム、豚肉のインド風から揚げ、野菜ふりかけです。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

　書写では、たて画に気をつけて「土」の字を書きました。どの子も姿勢がよく、筆使いがさまになってきました。

　コロナ禍ですので、適度な距離をとりながら、学び合い学習を進めています。人に伝えることで、自分の理解がさらに高まります。
　「割合を表す分数」として、関係図や線分図を使って、割合の表し方を学びました。

　逆数について学びました。今までの学習が生かされ、すぐに気づく子がほとんどです。整数や小数の逆数についても、分数に直す工夫をしてから求めることができました。

　今日から、歯と口の健康週間が始まります。保健委員会からのリモート発表で、歯についてのクイズがありました。クイズに答えることで、歯について詳しくなりましたね。今日から毎日、歯みがきの目標が達成できるように、しっかり歯みがきをしてください。歯みがきカレンダーへの記録もお願いします。また、お家の人と、親子はみがきに取り組んでください。虫歯ゼロを目指しましょう。

　来週からは、給食の当番がA当番になります。エプロンと帽子のご準備も、よろしくお願いします。

　国語で『はなの　みち』というお話を読みます。
　挿絵の中にあるものを探して発表します。「ランプ、やかん、ストーブ…」一つ一つ確認することで物語の中に入っていきます。
　挙手や発表の仕方、「賛成」「ナルホド」のハンドサインなど、授業の約束もしっかりできています。


　算数セットのおはじきを使って『いくつといくつ』という単元を学習します。
　いくつといくつで１０になるか。遊びの中で調べていました。今後、計算の基礎となります。家族の中でも「５と５」「３と７」など、話題にしていけるとよいですね。

　国語で詩の暗唱に挑戦です。
　詩を暗唱することで、詩の中にある素敵な言葉を自分のものにしていきます。

　友だちやおうちのひとに聞いてもらって、サインがたまると、進級テストを受ける資格ができます。
　６月１８日(金)までにすべて合格できるように、楽しみながら取り組んでいきたいですね。

　漢字のミニテストの間違い直しをして合格するとシールをもらい、台紙にとじていきます。
　丁寧に文字を書き、正しく覚えていきたいですね。