今日は国際交流でイタリアについて学びました。イタリアと日本の学校の違いや動物の鳴き声の違いなどをクイズを通してたくさん知ることができました。質問タイムでは、イタリアについてさらに知ることができました。とても楽しい国際交流でした。

　今日はりぼんさんによる読み聞かせがありました。読み聞かせを静かに集中して聞き、本の世界を楽しみました。

　朝、「りぼん」さんの読み聞かせがありました。みんな静かに聞き入っていました。
　２時間目には、国際交流があり、イタリアの紹介、イタリアの食べ物についての話を聞きました。クイズなどもあり、楽しく交流できました。

　うごくおもちゃを作成し，クラス内で『おもちゃ秋まつり』を開催しました。これまでに，失敗を重ね，改良されたおもちゃを用いて，遊び方を工夫しました。お店の人と，お祭りに来た人に分かれて楽しみました。子どもたちからは，「たくさん遊びに来てもらえてうれしかった。」や「作ったおもちゃで，みんな楽しんでくれてうれしかった。」などの声が聞こえました。

　自分の腕を触ってみて、骨や筋肉の様子を調べました。手を動かすと、骨や筋肉がどのように動いているかも観察しました。また、体の中の骨などを写すことができるX線写真や動画でも骨や関節の様子を確認することができました。

校外学習では、それぞれ、交流学級のお友達と見学をしたり、お弁当を食べたり、楽しく過ごす事ができました。

６年生は一人でお留守番でしたが、特別に職員室で給食を食べました。

　昨日の校外学習をうけて、今日は、校外学習の思い出作文を書きました。楽しかったことがいっぱいあったようで、すらすらと紙に書くことができました。また、秋の実などを使ってどんなおもちゃを作ろうか、計画をたてました。とても楽しそうに、そして真剣に書くことができました。わくわく感が伝わってきました。

　先日刈って干していた稲を脱穀しました。
茶碗と机の隙間に稲を入れて茶碗を引き、穂からもみを取りました。
少しはお米がとれたかな・・・？
次はもみすりを行います。

　今日は昨日の校外学習の振り返りを行いました。楽しかったことや興味を持ったことなどが文章や絵にどんどん表れてきてとても思い出に残ったことがわかりました

　今日は国語で「すがたをかえる大豆」の読み取りを行いました。大豆の食べ方の工夫を映像や画像を交えながら学習しました。味噌の作り方など、興味深々でした。

　初めての校外学習。ぽかぽか陽気で天気も良く、最高の遠足日和でした。
ペアの友達と仲よく遊び、お弁当もおいしくいただきました。素敵なお弁当を作っていただき、ありがとうございました。
素敵な思い出の１ページが増えました。

　鞍ヶ池公園では、動物を見たりお弁当を食べたりしました。
人工芝の広場で鬼ごっこを楽しむ姿も見られました。
保護者のみなさま、朝早くからご準備をありがとうございました。

　トヨタ会館では、車のしくみを学んだり、さまざまな車を見たりしました。
社会科の授業で勉強した自動車のことを、より詳しく知ることができたようです。
みんなが車を運転するころには、どんな車が売られるようになるのか楽しみだね！

　秋の校外学習で豊田市へ行ってきました。
コロナウイルスの影響で去年は中止になってしまった行事だったこともあり、子どもたちは今日を心待ちにしていたようです。
バスの中でも楽しそうでした。

　４年生は、海津市歴史民俗資料館と木曽三川公園に行きました。資料館では、輪中の暮らしについて学びました。また、木曽三川公園では、実際に水屋を見たり、木曽三川分流工事について学びを深めたりすることができました。どの場所でも熱心にメモを取りながら見学をし、実りのある一日になりました。お弁当も美味しそうに食べていました。お弁当のご準備ありがとうございました。

　名古屋港水族館に行きました。普段見ることができない海に住む生き物を見ました。さらに，圧巻のイルカショーを見ることができました。子どもたちからも自然と拍手が沸き起こっていました。素敵な思い出が一つ増えました。

　今日の５時間目は、校外学習の代わりに学校全体を使って謎解きゲームを行いました。担任扮するキャラクターに大盛り上がりしたり、難しい謎解きに、頭を悩ませながらも楽しそうに取り組んだりと、楽しい時間が過ごせたようです。

　秋晴れの中、１年生全員で楽しく校外学習へ行くことができました。愛知児童総合センター内では、「チャレンジタワーに３回も登ったよ。」「鏡の部屋が楽しいよ。」などと、たくさんの子が嬉しそうにいろいろな施設の話をしてくれました。弁当を食べた後にも木の遊具で思いっきり遊んで、とても充実した校外学習になりました。

　今日は待ちに待った校外学習でした。明治の工場や下水道科学館などを回り、今まで出会ったことのない新しい発見にみんな興味津々でした。今回の学習で勉強したことを調べたり、聞いたりして深めてみてください。

　今日は２・３時間目に、外部講師のオハナさんによる、「いのちの授業」がありました。生まれた後の赤ちゃんの人形を持って、大きさや重さを確かめたり、胎盤と赤ちゃんがへそでつながる様子を体験したり、妊婦ジャケットを着て妊婦さんの大変さを感じたりしました。大変な思いをして産んだお母さん、生まれてきた赤ちゃんのことを知り、子どもたちは自分のことがより好きになったと思います。