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最新更新日：2024/11/14 |
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アサガオ、大きくなあれ。（１年生）
久しぶりの学校。 子どもたちを心待ちしていたかのような快晴でした。 今日は、２年生から受け取ったアサガオの種を植えました。 みんなで、「大きくなあれ」と願いを込めて植えました。 子どもたちの願いが叶って、大きくきれいな花を咲かせてくれれば嬉しいですね！ 連休前に学校をきれいに。（全校児童）
新年度が始まり、子どもたちは掃除も一生懸命がんばっています。 明日からはゴールデンウィーク。子どもたちは気持ちを込めて学校を掃除しました。 いつも学校をきれいにしてくれてありがとう。 ゴールデンウィーク明けもきれいな学校に登校できそうですね。 体には気を付けて、いいゴールデンウィークを過ごしてください。 理科 燃やす前と燃えた後で、びんの中の気体に変化はあるかな？（６年生）
今日は、燃える前と燃えた後の気体の体積に変化はあるのかを調べました。 前回の実験で、酸素を注入したびんでも、ふたをしてしばらくすると火が消えてしまうことに疑問をもった子どもたち。なぜ火が消えたのか、原因を探す実験でした。 気体検知管は、初めて使う実験器具で緊張した様子でしたが、みんなで相談・協力しながらがんばりました。 石灰水を使った実験でも、ある気体が多くなっていることがわかりましたね。 次はどんな疑問が生まれるでしょうね。 ３・５年ペア交流（３・５年）
昨日の天気とは打って変わって、今日は過ごしやすい天気でした。 体育館では、３年生と５年生がペア交流を行っていました。 「１年間よろしくお願いします」の自己紹介。最初は互いに照れくさいですが、１年間仲良くしてくださいね。 自己紹介の後は、新入生を迎える会でも出された「五条川小学校クイズ」が出題されました。 さすがは５年生と３年生、学校のルールはしっかり身に付いているみたいですね。 ５年生は３年生に優しく、３年生は５年生の言うことをよく聞いて、仲良く過ごせると素敵ですね。いい１年にしましょう。 どの気体がものを燃やすのだろう？（６年生）
今日の６年生の理科は、ちっ素、酸素、二酸化炭素のうち、どれがものを燃やすはたらきがあるのかを調べる実験でした。 水中にビンを入れて、空気中の気体を抜く作業に、子どもたちは苦戦していました。上手に空気を抜かないといろいろな気体が混ざっちゃうので、みんな本当に真剣でした。協力して上手に実験に取り組めましたね。 どの気体にものを燃やすはたらきがあるか、しっかり覚えておきましょう。 体育「体ほぐし運動」（２年生）
今日は雨が降っていたので、体育館で体ほぐし運動をしました。 カエル跳びで移動したり、どんぐりのように転がったりして、体全身で運動しました。 楽しそうに運動に取り組むことができていてよかったです。 生活科「春見つけ」（１年生）
１年生が楽しそうに活動していました。「春見つけ」です。 たくさんの花や生き物を子どもたちは見つけていました。 担任の先生に嬉しそうに声かけしたり、質問したりしていましたね。 たくさんの春を見つけることができていて、本当にすばらしかったです。 明日から天気が少しずつ崩れるそうなので、今日「春見つけ」ができてよかったですね。 体育「リレー練習」（４年生）
今日は、学年体育でリレーをしました。 バトンの受け渡し等をチームで話し合いながら、意欲的に練習することができました。 一生懸命走る姿や、友達を応援する姿勢がよかったです。 友達の走りや姿でよかったところは、どんどん真似していきましょう。 授業参観 その８（日本語教室）
国語や算数を効率よく学習する姿、とてもよかったです。日本語も上達してきたので、カルタも上手になりました。 新しい学年が始まり、子どもたちはやる気に満ちあふれています。その子どもたちのやる気を大切にして、教職員一同、子どもたちを指導していきます。これからも本校の学校教育に、変わらぬご支援、ご協力をよろしくお願いいたします。 本日はお忙しい中、たくさんのご参観、本当にありがとうございました。 授業参観 その６（６年生）
さすが６年生、自信をもって、集中してのぞむ姿がとても立派でした。難しい問題にも意欲的に取り組むことができましたね。 授業参観 その５（５年生）
どちらの授業も、文章や問いについて深く考え、自分なりに体験したことや知っていることを上手に発表することができていました。 授業参観 その４（４年生）
困っている友達を積極的に助ける姿勢が多く見られました。 授業参観 その３（３年生）
友達と協力したり、友達にわかりやすく説明したりすることができましたね。 授業参観 その２（２年生）
どちらの授業も積極的に発表することができていました。 よくがんばりましたね。 授業参観 その１（１年生）
今日は授業参観がありました。 子どもたちががんばった様子を紹介します。 １年生です。 ３クラスとも道徳「がっこう だいすき」を行いました。 係カード作り（３年生）
係が決定し、子どもたちはやる気に満ちています。 今日は、係カードを作りました。 友達と協力して係活動をがんばっていきます。 クラスのみんなのためにがんばる姿、とても素敵です。 前期委員会始動（５・６年生）
前期委員会活動が始まりました。 画像は、代表委員が臨時集会を行っている様子です。 代表委員として、担当するクラスの先生に自己紹介をしにいくという話や、「みどりの募金」についての話がありました。 来週の月曜日には認証式があります。 各委員会の委員長さんや学級委員、代表委員、通学班の班長さんが認証状をもらいます。 代表者は、みんなせいいっぱいがんばってくれると思います。みんなでサポートして、みんなでいい学校にしていきましょう。 ロイロノートを使って（４年生）
今日は、学級通信の題名をみんなで考えました。 ロイロノートを使って自分の考えた題名を発表（提示）し、みんなで意見交換をしました。 どんな学級通信の題名になるでしょうね。楽しみですね。 野外活動に向けて（５年生）
５年生では、野外活動に向けての集会が行われました。 どんな活動をするか、安全に、仲良く活動するために必要な心構えなどが話されました。 友達との初めての宿泊研修、みんなが笑顔で元気いっぱい活動できることが一番です。 協力してがんばっていきましょう。 修学旅行に向けての調べ学習（６年生）
今日は、修学旅行に向けて調べ学習をしました。 金閣寺や東大寺の秘密、実際に行って調べてみたいことなどを調べました。 とても意欲的に調べることができていました。 みんなの楽しみな様子や、がんばろうとする意欲が伝わってきました。 これからもがんばりましょう。 |
岩倉市立五条川小学校
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