最新更新日:2024/05/24
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 先日お伝えしたように、気温が高い日が続くようになりました。熱中症対策として、お子様に十分な水分を持たせていただくなど、ご協力を引き続きお願いいたします。

【3年生】プレルボール

 今日は、3〜4人組になってラリーの練習をしました。ボールをよく見て、相手に上手に返球できるように頑張っている姿が見られました。
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【2年生:生活】学校探検

 1・2年生で学校探検を行いました。通学団ごとに分かれて、担当の部屋に行きました。1年生が担当の教室について調べるのを、2年生は見守ったり、助けたりしました。優しく接する2年生の姿に、成長を感じました。
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【3年生】Let's count 1 to 20

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今日からユニット3に入り、1〜20の数の言い方を覚えました。サイコロをダイスということを初めて知った児童が多くいました。11から20の言い方は難しく、何度も練習してマスターしました。

(6年生)図画工作科「自然を感じるすてきな場所」

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 図画工作科「自然を感じるすてきな場所」の学習を行っています。自然を感じる素敵な場所をタブレットを使って、写真を撮りました。この写真を使って、これから絵を描いていきます。

(6年生) 身体測定と姿勢チェック!

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 6月2日(水)に身体測定を行いました。4月頃よりも成長している児童がたくさんいました。また、普段の姿勢がよいかを自分でチェックしました。自分たちの姿勢を正そうと意気込む児童が見えました。

ある日の風景 委員会の掲示板いろいろ

 学校の中には、委員会の掲示板があります。委員会の活動を紹介したり、全校の皆さんに呼びかけをしたりしています。6月は、新しいキャンペーンや強化週間が予定されています。
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ある日の風景

 生活委員会の掲示板です。今週の目標は「せいりせいとんをしよう」です。ある教室では、お道具箱の整頓をしていました。また、下駄箱の靴をきれいにそろえていた学級もありました。きれいになると気持ちよく過ごせますね。
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6/2 今日の献立

米粉パン トマトソースのペンネ 愛知のオムレツ
はるちゃんポンチ
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6/1 【6年生】 うまくできるかな?

 社会科の学習で縄文時代について学んだ6年生が、火起こしに挑戦していました。う〜ん、焦げるにおいがしてきたよ… 昔の人たちの苦労を感じた時間でした。
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(6年生)黒曜石と栃の実

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縄文時代から使われていた黒曜石や栃の実を実際に使ったり、触ったりしました。教科書に載っている実物を使って、昔の人々の生活を考えることができました。

【4年生算数科:1億をこえる数】

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 4年生の算数の授業で、1億をこえる数の勉強をしている様子です。

【3年生】チョウを育てよう

 教科書を参考にしたり、育てたモンシロチョウを思い出しながら、観察カードに絵を描きました。
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【3年生】根は白くて長いんだね!

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ホウセンカの根を水に入れて観察しました。根が複雑に絡み合っている様子におどろいていました。もうすぐ1株を家に持って帰る予定です。

【3年生】プレルボール・試合をしたよ

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 プレルボールも2週目になりました。今日は試合形式で進めました。作戦タイムが功を奏し、3打で返せるチームが増えました。

【3年生】何キロ増えたかな

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6月の体重測定をしました。姿勢の大切さについての話を養護教諭の先生から伺いました。

6/1 今日の献立

菜飯 厚揚げの肉みそソースかけ
きゅうりの香り漬け  きしめん汁
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【4年生理科:電流のはたらき】

 4年生の理科の授業で、電気の実験キットを使用して電流について学び始めている様子です。
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【5年生】国語「言葉の意味が分かること」

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 説明文を学び、まとめとして、要約をする学習をしました。
 はじめは「150字も書けない気がする」と言いながらも、夢中になって書いていると、「200字でならまとめられそうだけど、どうしよう」や「この言葉は必ず使う」などと工夫や発見をしながら考えて書いていました。

5/31 今日の献立

ツナのそぼろどんぶり アスパラガスのサラダ
イカ団子汁  冷凍ミカン
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(6年生)体育科 鉄棒

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 体育科「鉄棒」を行っています。新しい技に挑戦する子や今まで習った技を一つ一つ丁寧に確認する子たちがいました。組み合わせ技を完成させるために一生懸命に頑張っています。
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