今日の国語の「古典芸能の世界」という単元で、落語について学びました。
顔の表情や向き、手や体の動きを使って様々な動作を表現することができましたび。

　今日の朝、ろうかを通った時に、校長先生がそうじをしてくださっていて、きれいになっていました！校長先生、ありがとうございます！

　ごはん、ぎゅうにゅう、とりだんごじる、さばのしおやきでした。とりだんごじるに入っているとりだんごに、スープの味がしみこんでいたので、とてもおいしかったです。

　人権擁護委員の方々に来ていただき、人権教室を行いました。人権擁護委員さんのお話や詩の朗読、動画の鑑賞などを通して、人権について学びました。児童の感想には「人を大切にして、楽しい生活をします」といったものがありました。自分も相手も同じように大切にすることで自分も相手も楽しく生活できるということに気付くことができたようです。

　今日は、人権擁護委員の方を講師に招いて、人権教室を行いました。人が誰でも、生まれながらにしてもっている「人権」について、子どもたちは、目と耳と心で聞いて、一人一人が真剣に考えていました。
　教室にもどり、人権教室をうけて感想を書きました。
「これからも友達に優しくしたいと思いました。」「SNSを使うときは、人の気持ちを考えて、マナーを守りたいです。」など、人権について、しっかりと考えることができました。
　３枚目の写真の笑顔、とてもすてきです!!これからも笑顔あふれる学校にしていきましょう！

　これは、学校の中庭「のびのびひろば」というところです。冬に咲く花がきれいにさいていました。

　今日の給食は、しらたまうどん、牛乳、カレーなんばんうどん、キャベツ入りのつくねでした。しらたまうどんとカレーなんばんの組み合わせはとてもおいしかったです！

　今日は、どんぐりや松ぼっくり、きれいな落ち葉を使って、秋のおもちゃ作りをしました。思い思いに飾り付けをして、自分だけのオリジナルおもちゃができました。

　今日の献立は、むぎごはん、牛乳、サンバール、ぶたにくのカレー風味からあげでした。サンバールはインド料理です。トマトが入っていました。

　ここは、校長室の前です。赤色の実は、「センリョウ」といいます。センリョウは珍しい植物です。

　今日は、雨の日でいつもより沢山の人たちが図書館を利用していました。本を読むことはいいことですね！

　読書週間は終わりましたが、今日もたくさんの子が、おとぎの国で本を借りていました。図書委員会のお兄さん、お姉さんに「お願いします。」としっかり挨拶をして借りることができていました。
　これからも、おとぎの国でたくさんの素敵な本に出会ってくださいね。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、よしのじる、あげどりどんの具でした。よしのじるには、とうふ、ぶた肉がはいっていて、おいしかったです。あげどりどんの具には、しょうが、とり肉、ピーマン、ネギが入っていました。

　今日は11/9から始まっていた「どんぐり読書週間」の最終日でした。どの子も目標の冊数以上の本を読むことができました。16日の「ペア読書」の日には、5年生の子が2年生の子に読み聞かせをしてくれました。とても楽しそうな本ばかりで、2年生は大喜び。今度は自分で借りて、読んでみたくなりましたね。

　愛知の大根葉ごはん、牛乳、愛知のかきたまじる、愛知の根菜コロッケでした。愛知のかきたまじるに入っている卵が、味がしみていておいしかったです。

　今日の昼放課の様子です。とてもきれいな廊下です。富士小学校の良いところの１つを見つけた気がします。

　中間放課の校庭です。６年生と２年生がドッジボールをしています。年の差や力の差はありますが、お互い勝てるように頑張っています。

　ごはん、牛乳、えびしんじょうのすましじる、きぬあつあげのそぼろあん、つぼづけでした。すましじるには、えびしんじょうも入っていておいしかったです。

　今日は、理科の「太陽の光」の学習で、日光の進み方について実験をしました。かがみではね返した日光の道すじができると、「道ができた。」「まっすぐだった。」と楽しそうに活動をしていました。

　とび箱の授業では、かかえこみとびに挑戦しています。今日は、友達と一緒にクロームブックの動画撮影の機能を使って、跳んでいるフォームを撮影し合いました。撮影した動画を見直して、「もっと腰を上げるといいね。」と振り返ったり、アドバイスし合ったりすることができました。