今日の給食は、サンドイッチロールパン、牛乳、コーンクリームスープ、焼きフランクフルト、ボイルキャベツ、トマトケチャップです。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

　生活科で「がっこうに　いるひとと　なかよくしよう」という学習をしています。今日の中間放課と昼放課に、先生方にサインをもらいに行きました。自分の名前を名乗り、礼儀正しく接することができており、すばらしかったです。これからもたくさんの先生にお世話になります。礼儀や感謝の気持ちを忘れずに、たくさんの先生と関わることができるといいですね。

　『美しい空気』
　先生が声をかけなくても、自分たちで判断して静かにする。
　集中して学習に取り組む。
　がんばる仲間を応援する。

　クラスの絆がどんどん強くなっていきます。

　算数で『長さ』の学習を進めています。
　スティックのりやマジック、はさみなどの長さを予想して、実際に測ってみます。
　教科書巻末の『べんりなものさし』ノギスを使って測ります。

　みんな新しい道具を手に入れて、大興奮でした。

　音楽の時間に、カスタネットでリズム遊びです。先生や友だちのリズムをまねて打ちます。短いリズムでも、楽しい気持ちになりますね。

　より大きな画用紙に絵をかいていきます。顔の輪郭、花、目、眉毛…スモールステップで描き方を確認しながら進めます。以前絵がいたときより大きく描けるようになった子もいますね。

　わり算の筆算の問題に挑戦です。
　全部で３０問以上あるプリントに集中して取り組みます。
　丁寧な文字を書くように心がけると、計算ミスも減りますね。

　衣類の英単語の発音をＡＬＴのパト先生に教えてもらいます。
　socksやhatなど、日本語とあまり発音が変わらないものから、T-shirts　sweater　などのように微妙に違うものまで、ポインティングゲームをして聞き取ったり、発音したりしながら、しっかりと覚えていました。

　算数で　（整数）×（分数）の計算を学習しています。
　約分を忘れないように心がけながら、次々に問題を解いていました。

　夏野菜の苗を植えたり、いちご摘みをしたりしました。
　採りたてのいちごは、とてもおいしかったですね。
　夏野菜は、たくさん実がなるように、大切にお世話をしていきましょう。
　

　今日の給食は、わかめごはん、牛乳、肉じゃが、豆腐ステーキのきのこみそだれです。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

　本日、屋内運動場と家庭科室で体力テスト４種目を行いました。
　どの子もベストを目指して、持てる力を十分に発揮してくれたと思います。明日は、晴天であれば運動場で行う予定です。

　インゲン豆の発芽のようすを観察しています。
　発芽の条件として、温度の違いによってをつくるため、冷蔵庫に保管して観察します。どんな結果が出るのか楽しみですね。

　算数で分数×分数の計算のしかたを学習します。
　みんな理解が早く、どんどん問題を解いていきます。
　難しめの問題も注意すべきポイントがすぐにわかるようです。

　理科で電機のはたらきを実験セットで学習しています。
　今日はスイッチを組み立てます。取扱説明書をしっかりと読んで取り組んでいます。

　漢字ドリルで新出漢字の学習です。
　担当の児童が見本を黒板に書いて気をつけるところを発表してから、空書き、指書き、なぞり書き…と進んでいきます。

　みんなで勉強して、しっかり覚えられますね。

　生活科で育てているミニトマトをモチーフに、『ミニトマトとじぶん』というタイトルで絵を描きます。クレヨンをティッシュでこすって質感が出せるように工夫しています。

　授業中、みんな積極的に挙手をして発言をしています。「賛成」や「なるほど」などのハンドサインも覚えました。友だちの意見をしっかりと聞けますね。

　学校探検で発見したことを発表します。自分が思ったこともしっかりと伝えられました。

　体力テストを行いまいました。
　４年生の種目は、５０ｍ走・ソフトボール投げ・反復横跳び・長座体前屈・立ち幅跳びの５つです。どの種目にも全力で取り組み、記録を出すことができました。
　みんなよく頑張りましたね！

児童生徒や学生等のみなさんへ

　現在、新型コロナウイルス感染症が広がる中で、皆さんの中には不安を抱えている人がいるかもしれません。新学期の始まり、春休みやゴールデンウィークの終わりなど、不安や悩みを抱えていても、決して一人ではありません。ご家族、先生、周りの友達、誰にでもいいから悩みを話してほしい。私をはじめ、周りの大人は皆さんの味方です。
　文部科学省では、24 時間子供SOS ダイヤルから電話相談を受け付けており、各地域にも電話やSNS などで相談できる窓口、また、各大学等にも相談窓口があります。周囲に相談しづらいときは、ぜひ利用してみてください。

　　令和三年五月
　　　文部科学大臣 萩生田 光一　



・文部科学大臣メッセージ
「不安や悩みを抱える全国の児童生徒や学生等のみなさんへ」
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshido...
（文部科学省ホームページ）

・相談窓口ＰＲ動画「君は君のままでいい」（文部科学省・厚生労働省）


・子供のSOS ダイヤル等の相談窓口
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshido...
【文部科学省ホームページ】

　体力テストで、５０ｍ走をしました。「よーい、どん」のかまえ方や、走り方を練習した後、計測をしました。全力で走る姿がかっこよかったです。来年は、記録更新できるといいですね。
　毎日水をやって、大切に育てているあさがおに芽が出ました。今日は、あさがおの芽の観察をしました。芽の大きさや形をじっくり観察して、葉脈まで表現することができました。あさがおの成長が楽しみです。