最新更新日:2024/10/05 | |
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11/2 1・2年生 運動会に向けて
運動会前最後の全校練習がありました。開会式と閉会式の流れの最終確認をしました。応援合戦では、とても元気な声を出すことができましたね。運動会当日は、練習の成果をたくさんの方々に見てもらいましょうね。
ダンスのテストもしました。1年生も2年生も、音楽に合わせて、笑顔で楽しそうに踊ることができました。お友達の良いところも、たくさん見つけることができました。運動会まであと少し。1・2年生全員で最高の演技ができるように、最後まで練習を頑張りましょう! 11/2 2年生
国語の『そうだんにのってください』という題材を学習します。
まず、マッピングで自分が相談したいことを広げます。その中から友だちと考えを出し合うために、相談する話題を決めます。 「宿題の漢字ノートをきれいに書くためには?」 「九九の覚え方のコツを教えて」 「楽器の演奏は、どうやって覚えて上手に弾けるのか」 など、ほほえましい内容が見受けられました。どんなこたえが返ってくるのか、楽しみですね。 11/2 6年生 感謝 授業風景11/2 今日の給食※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。 11/2 1年生
国語で『くじらぐも』の音読練習をします。
想像したことが伝わるように発表できるように、各班の練習に熱が入ります。 「もっと練習したい!」という声が聞こえました。 11/2 3年生
算数で図を使って問題を考えます。
ペットボトルには水が2Lはいります。 バケツにはペットボトルの4はい分、水そうにはバケツの2はい分はいります。 水そうには水が何Lはいりますか。 何倍になるかを順に考えて…。 みんなできていましたね。 11/2 4年生
国語で慣用句を学習します。
「仲を取り持つ」 「えりを正す」 など、意味を確認します。 練習プリントで「打てばひびく」「心をこめる」などの慣用句の意味を国語辞典で調べて答えを書き込みました。集中して取り組み、どんどん答えを書いていました。 11/2 5年生
国語で『固有種が教えてくれること』を読み進めます。
第7段落を読み返して、見出しや書かれていることを確認していきます。 みんなよい姿勢で授業に臨めています。 11/2 6年生
書写で毛筆習字です。『思いやり』を書きました。
最後まで集中します。名前を書くときに清書をよごさないように気を付けました。 提出するときは、みんな一様にほっとした表情でした。 11/1 運動会にむけて11/1 今日の給食※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。 11/1 6年生
国語で『大切にしたい言葉』という題材を学習しています。
自分が大切にしたい言葉、座右の銘を決め、選んだ言葉とそれに結びつく経験について作文を書いていきます。 書いた内容について、友だちと相談したり、先生に見てもらったりしました。 小学校卒業に向け、今の自分にぴったりの言葉が見つかるとよいですね。 11/1 5年生
算数で平均について学習します。
まず、友だちと話し合って、グラフの読み取り方を確認しました。 運動会の練習と他の教科の学習をしっかりと切り替えて行っていきます。 11/1 4年生
国語で学習した伝統工芸の良さを伝えるレポートをつくります。
ワークシートに何について調べるのか、組み立てと資料の使い方をメモして、作成していきます。 メモができると、原稿用紙にどんどん書き込んでいきます。鉛筆が止まりません。どんな発表になるのか、楽しみですね。 11/1 3年生
社会科で消防本部の通信指令室の役割について教科書を読んで確認します。
先生の教科書を持ってという指示にすぐに反応し、しっかりと行動できます。 11/1 2年生
国語で『秋がいっぱい』という単元を学習します。
秋と感じるものを書き出します。どんどん書く子、「うーん」と首をひねる子、さまざまです。 11/1 1年生
音楽で歌の学習です。
1番と2番で同じ歌詞が出てきます。どちらをどのように歌うとよいかみんなで考えました。 リズムに合わせて体を動かしながら聞いたり歌ったりしていました。 10/29 1年生 運動会練習 その2上ー1組 中ー2組中央 下ー2組東側 10/29 1年生 運動会練習入場は、運動場後方で並びます。ここでもダンスをします。その後、前まで行進をして、初めの隊形に移動します。1年生は、女子が前、男子が後の背の順です。 写真上ー入場 中ー1組 下ー2組 10/29 今日の給食※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。 |
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