ミニトマトの種をまきました。ミニトマトに好きな名前をつけて名札を立てました。「毎日、話しかけてお水をあげる！」と話していた子もいました。早く芽が出ますように。

　今日は‟What color do you like?”を使って、自分の好きな色や好きではない色について英語で言う活動をしました。

　好きではないものは、”I don't like 〜."と英語で言うことがわかりました。

　色ではなく、果物について言ったり聞いたりするときにも今日学習した表現使えることも分かりました。

今日はとても良い天気でしたので畑に苗を植えました。

ナス、トマト、オクラ、ツルレイシを一人一種類ずつ植えました。

うねに穴を掘って、苗をいれて、土をかぶせて、、、

じわじわ汗が出てきました。

１年生もナスを一所懸命植えました。

早く終わったお兄さんたちから、サツマイモを植えました。

サツマイモの植え方にも種類があって、でき方がちがうそうで、植え方の話し合いをしました。

数が少なくても一つが大きくなる植え方で植えました。

大きく育ってね。

　今日は、写生大会の絵の下描きをしました。描きたいものとの距離や角度を考えながら構図を決め、遠近感を意識して描きました。細かな模様まで真剣に描く姿も見られました。完成が楽しみです。

　初めての聴力検査がありました。緊張しながらも集中して音を聞くことができました。
　下校の準備も早くできるようになりました。金曜日には、「上ばき袋、配る？」と次の動きを考えることができるようになってきました。多くのことに挑戦することを通して、自分でできることが増えてきています。

　4年生合同で子ども写生大会の下書きをしました。
4年生は校内のお気に入りの場所の風景を描きます。運動場からみた校舎、なかよし山、希望の泉、遊具など自分が好きな場所をよく見て、思いを込めて下描きをしました。今から完成するのが楽しみです。

　今日は英語で、世界の名前について考えました。自分のミドルネームを知ったり、世界の名前の付け方を学んだりしました。

５月６日に行いました。学校運絵協議会について報告させていただきます。

【 第１回　一宮市立向山小学校　学校運営協議会の報告 】

１　開催日時　令和３年５月６日（木）　１０：００〜１２：００
２　場所　本校図書館
３　傍聴人０名
４　出席者１１名
５　議題と審議の内容
　○　学校運営協議会の組織について
　○　会長・副会長の選出について
　○　学校教育目標・教育活動について
　○　年間活動計画について
　　以上の議題について承認されました。

○　学校運営協議会の組織について
　地域・保護者・学校が一体となって、子どもたちを事故や災害、感染症から守ることが大切であることを確認し合った。感染症・いじめ・不登校・事故・学力・職員の情報など、特殊な情報を共有する場合もあるので、守秘義務についての共通理解を得た。
○　会長・副会長の選出について
本年度の会長・副会長について確認し合った。
○　学校教育目標・教育活動について
　「知」「徳」「体」を身につけながら、未来に生きる力の育成をめざしていくこと。わかる・できる・楽しい・身につく授業であること。通いたくなる、通わせたくなる、勤めたくなる学校づくりを進めていくことを共有し合った。
タブレットを利用した、新しい授業方法が始まってくることを確認しあった。
○　年間活動計画について
本年度の学校運営協議会の予定を確認し合った。
○　その他
コロナ感染症対策について
感染症と熱中症の予防について、学校と保護者や地域の方と協力し、新しい生活様式を踏まえた学校生活について確認し合った。



【第２回学校運営協議会の案内】
１ 開催日時　令和３年７月１５日（木）　１０：００〜１２：００
２ 場所　本校図書館
３ 公開
４ 傍聴人　　　定員５名
５ 傍聴を希望する場合は、７月７日（水）までに、学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人が確認できるものをお持ちください。また、定員を超えた場合は、先着順とします。
６　議題
　　　○授業参観
　　　○情報交換・１学期の反省と課題
　　　○今後の予定
　　　○その他
７　問い合わせ先　本校教頭

　今日は音楽で「春の小川」を歌ったり、鍵盤ハーモニカを演奏したりしました。
　みんな演奏を楽しそうに行っていて、笑顔いっぱい、元気いっぱいの授業になりました。これからもどんどんいろいろな曲にチャレンジしてほしいと思います。

　書写の授業で「歩む」という文字を練習しました。これまでの毛筆の学習をいかして、文字を書くポイントを全員で確認し、集中して取り組むことができました。

　１組の２時間目の様子です。
書写の学習で「花」の清書をしました。先週、学習した点画の筆使いに気を付けて集中して書くことができました。本日も服装を気にかけてくださり有難うございました。

　今日は漢字の音読みと訓読みについて学習しました。
　音読みと訓読みの特徴を学習し、今まで学習した漢字の音読みと訓読みを使ってクイズを作りました。
　今回の学習でもっと漢字に親しんでほしいと思います。

　英語の授業がありました。「HELLO」の歌を踊りながら歌いました。その後、挨拶、名前の紹介、アルファベットを楽しく学びました。みんなとっても積極的に活動をしました。

　3組の1時間目の様子です。
今日はALTの先生との授業でした。「I like 〜.」「I don't like 〜.」と自分の好きな色と嫌いな色について発表しました。友達の好きな色と嫌いな色を聞き取ることができました。

　体育の授業で走り高跳びに挑戦しました。助走のリズムに気をつけたり、踏み切り足の上げ方を意識したりしながら繰り返し練習に取り組みました。これからの授業でも練習を重ねて、上達していきましょう。

　クラスごとに学校の中をまわりました。理科室や図工室、家庭科室など１年生の授業では使わない特別教室の中にも入ることができ、子どもたちは目を輝かせながらメモを取っていました。

　クラスごとに学校の中をまわりました。校長室や職員室など普段は入れない場所にも行きました。先生がいる場所では何があるか聞いてメモを取る子もいました。たくさんの場所に行き、たくさんの物を見ることができました。

　今日は学活で「1年生をむかえる会」のビデオを見ました。みんなの頑張りを画面で改めて見て「頑張ってよかった」と笑顔の子がいたり、拍手をしたりする児童もいました。
　本当に当日まで一生懸命頑張りました。この調子でどんどんいろいろなことにチャレンジしてほしいと思います。

　自分の読みたい場面を選び、音読発表を行いました。登場人物の気持ちや文章中の言葉について考え、工夫を凝らした音読をすることができました。素敵な音読発表会となり、心が温まりました。

連休の前に学年集会を行いました。総合の学習について内容を確認しました。４年生の総合では、エコ活動について学習します。また、休み時間の過ごし方や感染症予防についてもう一度振り返りをしました。こまめな手洗い・うがいを心がけていきます。