授業中の姿勢もしっかりと身についています。書く時は、紙を押さえ、良い姿勢で取り組みます。

　学習プリントがたくさん出ます。先生に見てもらって、しっかりと保管してくださいね。

　算数の「きほんのかくにん」プリントに取り組みました。

　６＋８
　４０＋６０
　７２＋２
　１３−４
　８７−３
　などの計算や時計の読み方の問題が出ていました。

　みんなどんどん問題を解いていました。見直しもしっかりとできましたね。

　算数で線分図を使って考えます。

　広場に、はとがいました。そのうちの５わがとんでいきました。
　また、８わとんでいったので、のこりは１７わになりました。
　はじめ、はとは何わいましたか。

　子どもたちは先生の説明をよく聞き、すぐにノートに書きこみ、正しく図をかくことができました。

　社会科で　愛知県を紹介する地図　を作成します。
　これまでに学んだことの中から、興味のあることを選び、タイトルを工夫してまとめていきます。
　何をテーマにしようか、みんなワクワクして取り組んでいました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、豆乳みそ汁、ひじきの炒め煮です。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

　理科では、日光と、葉にできる養分の関係を調べるために、前日から３つの葉にアルミ箔をかぶせるなど準備をしました。本日は実験です。班で協力して実験に取り組みます。
　

　英語の授業です。本日はカードを使って自己紹介を英語で行います。友達と交流練習をして、互いにアドバイスをします。繰り返しの練習を通して、もっと自信をもって会話ができるようにしていきたいと思います。

　社会科で「愛知県の　み力が伝わる新聞」を作成中です。
　見て楽しい、学べる新聞づくりを目指して仕上げをしていきます。
　色分けをして美しく見やすい作品、タイトルが楽しい作品など、お互いに勉強になる新聞が完成しそうです。楽しみですね。

　小数のかけ算の計算のしかたを考えていきます。
　３×０．８　
　３×０．５
　答えはいつも　かけられる数より大きくなるとは限りません。では、次の問題は？
　３×１．５

　小数点の付け忘れのないように答えを書けましたね。
　

　算数で線分図をかきながら問題を解きます。

　あめとガムを買いに行きました。
　あめは３０円、ガムは４０円でした。ラムネもほしくなって買ったら、全部で９０円になりました。ラムネは何円でしたか。

　先生に質問しながら、みんな集中して取り組んでいました。

　自分の顔を描きます。
　輪郭、目、眉毛、唇…スモールステップで描いていきます。
　色を塗って、最後に瞳を入れて仕上げました。
　表情のある作品に仕上がりますね。


　学校探検の報告会です。「音楽室で大きなピアノを見つけました。引いてみたいなと思いました。」など、楽しい情報がいっぱいでした。

　復習問題を全員全問クリアーしようとがんばっています。
　できた子は「ひがチャレ」をどんどん解いていきます。

　単元ごとにしっかりと理解し、みんなでできるようになりたいですね。

　自分の顔を描きます。
　画用紙に大きく描いていきますが、どうしても小さくなってしまう子もいます。自分の手のひらを大きさの基準にして描く工夫をしていました。
　今の自分の顔を、今の自分しか描けない作品。楽しみですね。

　今日の給食は、中華めん、牛乳、博多とんこつラーメン、あげギョーザです。
※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。

　今日は、夏野菜の苗を観察しました。きゅうり、ミニトマト、ピーマンなどそれぞれの葉っぱの違いなどを、見たり触ったりにおいをかいだりしながらカードに記録しました。

　体育で「しっぽとり」をしました。とった子も、とられた子も、なぜだか笑顔になるのが不思議です。みんなで楽しみながら、自然といい汗をかきました。

　２年生体育、鉄棒の練習の様子です。どんな技ができるかな？「ぶたのまるやき」は、全員ができました。「足かけ上がり」は、失敗しても、何度もチャレンジする子が多くいました。千秋東っ子の『あきらめない！』姿がキラリ輝いていました。

　中間放課に、いちごつみをしました。畑の世話をしていただいている地域の方がちょうどみえたので、ごあいさつとお礼を言いました。摘みたてのおいしいいちごをいただき、子どもたちは大満足の様子でした。

本日、６年生は租税教室に参加しました。講師の方が、消費税など身近な税についての話や税にまつわる話題など分かりやすく説明してくださいました。また、アニメ作品からも税の大切さを学ぶことができました。
みんなが力を合わせ、支え合って、社会を守っていくことの大切さが分かりました。

　音楽で『かもつれっしゃ』に合わせて、手拍子やカスタネットを楽しみます。みんな歌が大好き、ノリノリです。

　ひらがなの練習も終盤となり、みんな集中して取り組み、どんどん授業が進みます。早くかける子が多くなりましたが、丁寧に書くことも大切ですね。