最新更新日:2024/11/25 | |
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リレーと鉄棒(5年生)今日は、運動場を有効的に使うために、リレーと鉄棒をしました。 鉄棒では、新しい技ができるようになって嬉しそうな様子が見られました。 どちらも楽しく体を動かすことができていたのでよかったです。 次回もがんばりましょう。 気になったものを撮影しよう。(3年生)3年生が、この季節にある、気になったものを撮影していました。 アジサイが大きくなって、今年もきれいな花を咲かせました。 少しずつ微妙に色が違っていてきれいですね。 他にはどんなものを撮影したのかな? 花壇の花を植えました。(児童会)今日は、環境美化委員会の子たちが、学校の花壇に花を植えました。 植えた花は、マリーゴールドとジニアリネアリスです。 たくさんの子が、「これ、なあに?」と聞いてくれました。 興味をもってくれて嬉しいです。 委員会の子たちが優しく丁寧に植えてくれたので、大きく成長してくれればと思います。 あいさつ運動 2日目(全校児童)あいさつ運動の2日目です。 今日も当番の通学班は早めに来て、みんなの登校を待っていました。 相手の目を見てあいさつできる子が少しずつ増えていて嬉しいです。 明日もがんばろうね。 理科「電気のはたらき」(4年生)今日の理科は、実験に向けてキットの準備をしました。 どんな実験が待っているのでしょうね。 キット作りも図工のようで、みんな楽しそうでした。 実験もがんばって、電気や電池のはたらきについて、たくさん学習しましょう。 町たんけんのまとめ(3年生)3年生が、一緒に探検した友達と一緒にまとめを作っていました。 どの子も声をかけ合いながら、協力して作ることができていました。 ある子が、「先生、ここ○○なのに、△△って書いちゃった。」と言っていました。 よく気が付きましたね。それは、町たんけんをして、よくわかった証拠です。 間違えたことよりも、それに気が付いたことが何倍も素晴らしいです。 できあがったらどこかに掲示されるのかな。楽しみにしています。 夏野菜の観察(2年生)今日の観察は、タブレットではできない観察でした。 においや手ざわり等を実際に確かめてワークシートに記入しました。 それぞれの野菜には、どんな特徴があるんでしょうね。 どの野菜にどんな特徴があるか、友達から聞くのが楽しみですね。 支柱を立てました。(1年生)アサガオが大きくなってきて、ツルが伸びそうなので、支柱を立てました。 難しい作業でしたが、みんながんばって立てることができましたね。 きっとアサガオも喜んでいると思います。 巻きつく様子を見るの、楽しみですね。 あいさつ運動(全校児童)昨日に引き続き、今日もとてもよい天気でした。 今日は、あいさつ運動がありました。 どの子も進んであいさつができるようにがんばっています。 あいさつをされた子は嬉しそうに返していました。 明日もあいさつ運動があります。あいさついっぱいの学校にしましょう。 |
岩倉市立五条川小学校
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