最新更新日:2024/10/05 | |
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4/16 2年生連絡帳をていねいに書いていきます。 4/16 1年生
今日は登校途中からあいにくの雨。1年生は6年生が感心するほど傘の整頓が上手。
手洗い、宿題の提出、ランドセルの片づけなど、しっかり習慣が身についています。 自由帳のお絵かきも楽しそうです。 4/15 6年生
算数で「対称な図形」を学習しています。
点対称な図形の性質を確認しますが、頭の中でうまく図形を回転させられる人と「えっ!?」と止まってしまう人と…。 実際にかいてみるとわかりますね。 6年生は最高学年らしく、落ち着いた学習態度です。素晴らしいですね。 4/15 1年生 遊具のこと2年生に教えてもらったよそのあと、運動場や中庭で一緒に遊びました。のぼり棒をするするとてっぺんまでのぼる子。2年生とシーソーを楽しむ子。どの子も、お兄さんお姉さんとなかよく交流ができました。 4/15 2年生 1年生と遊んだよ
今日は、初めてお兄さん、お姉さんの活動をしました。新しく入学したペアの1年生と、遊具の遊び方を教えてあげながら、一緒に遊びました。
「次は、何して遊びたい?」「滑り台は、反対から登らないでね。」と、優しく声をかける姿が多く見られました。来週も、一緒に学校探検に出かけます。お兄さん、お姉さんとして、ぐんぐん成長していけるのが楽しみです。 4/15 今日の給食※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。 4/15 キラリ輝く☆千秋東っ子〜図書委員〜4/15 1年生お手本を見ながらノートに練習し、清書用紙に書いて、色をつけて仕上げます。 「できました!」と先生に見せる顔は、みんなうれしそうです。 4/15 5年生登場人物の二人の関わりが変わるきっかけは何だったのか、みんなで考えました。 理科で「気象予報士」になることを目指して、屋外に出て観察し、雲のようすをノートにスケッチします。今日は良い天気で、観察日和でしたね。 4/15 4年生算数で角度を分度器で測ります。辺の長さが短い図もあり、工夫して求めていきます。 4/15 3年生算数で「ことばの式」でかけ算を立式します。かけ算を使うと、さまざまな場面で簡単に答えを求めることができますね。 4/15 2年生音楽で「手びょうしリレー」を列ごとに行います。早くたたいたりゆっくりたたいたり、足をたたく子もいました。身体を使って遊ぶのが楽しいですね。 4/14 3年生 最初の体育
3年生最初の体育は学年全体で、集団行動の確認をしました。きびきびと行動する姿はさすが3年生!
けががないよう安全に活動するには、やはり、集中して話を聞いたり、行動したりすることが大切です。気持ちを一つに、みんなでそろって行動することができました。 最後は、体全体を使ってジャンケンをしました。みんな楽しそうに取り組んでいました。 4/14 4年生 図画工作
今日は絵の具を使っての図工です。
青、赤、黄、白のみを使って、きみどりやむらさき、だいだいなどたくさんの色を作りました。 自分の好きな色を作り出せると楽しいですね! 4/14 6年生 感謝 授業風景
今日の算数は、線対称な図形の作図を行いました。線対称な図形の性質や特徴をもとにして描きました。その後、プリントを使って練習に取り組みました。早く終えた子は、学び合いとしてアドバイスする姿が見られました。今後もプリントを使って、習熟をはかっていきたいと思います。保護者の皆様、ご協力よろしくお願いします。
4/14 今日の給食※給食豆知識は、各種便りの中の、給食献立あれこれをご覧ください。 4/14 1年生
国語の「いいてんき」のイラストの中にどんなキャラクターやものが描いてあるか、みんなで発表し合います。ネズミがピクニックしていたり、雲に乗っている子がいたり…楽しいイラストですね。
算数でイラストを見て、小鳥と巣箱、カエルと水に浮かんだ葉っぱ などの数が多いか少ないか同じかを調べていきます。えんぴつを使って線で結びました。定規を上手に使える子もいますね。 4/14 2年生国語のノートのとり方を確認します。黒板の縦横とノートの縦横のサイズ感が違うので、見たままには写せません。自分でどこまで書くか確認します。 見やすくわかりやすいノートにできるかな? 4/14 3年生算数で「九九の表とかけ算」という単元を学習します。 28 35 ★ 49 56 ★でかくれた数は何ですか。 どうして答えが そうなるかを説明できますね。 4/14 4年生国語の漢字ノートのかき方の説明を受けました。学年が上がると、以前とは違うことも出てきます。しっかりと確認して学習を進めたいですね。 |
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